七年级语文下册第1单元重点知识清单(人教版).docxVIP

七年级语文第一单元 第1课??邓稼先?? 一、重点字词1．给下列加点字注音彷páng徨huáng? ? 鲜xiǎn为人知??选聘pìn? ? 挚zhì友点拨：注意“彷徨”不要误读为“fáng??huáng；”“鲜”是多音字，这里是“少”的意思，应读xiǎn。2．根据拼音写出相应的汉字(zǎi) 宰割??(chóu) 筹划??鞠躬尽(cuì) 瘁3．解释下列词语可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹，使人非常感动。家喻户晓：每家每户都明白。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部力量。二、重点句子知识单他(邓稼先)真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。点拨：这几句话高度概括了邓稼先的高贵品格。三、文学(文体)常识1.邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星”功勋奖章。2.《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名)，他获1957年诺贝尔物理学奖。3.在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？答：是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一转变作出巨大贡献得科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。4.对比：邓稼先与奥本海默 （突出邓稼先的品质和献身精神）5.小中见大：选取平凡小事表现人物。 第2课? ? 说和做——记闻一多先生言行片段?? 一、重点字词1．给下列加点字注音锲qiè而不舍shě? ?兀wù兀穷年??潜qián心贯注??迥jiǒng乎不同??群蚁排衙yá2．用恰当词语填空(1)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。(2)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。(3)闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!(4)他，是口的巨人。他，是行的高标。3.解释下列词语(1)锲而不舍：雕刻不停，比喻有恒心，有毅力。(2)兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。(3)群蚁排衙：这里指整齐地排列着。??(4)迥乎不同：很不一样。二、重点句子背记知识清单1.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。2.深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。三、文学(文体)常识背记知识清单1.闻一多，诗人、学者、民主战士(称谓)，著作收在《闻一多全集》2.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是现代著名诗人(称谓)臧克家。3.选材典型：三本书（学者），三件事（革命家）4.修辞：比喻（开一剂救济的文化药方）、比拟（望闻问切：把民族比作病人） 第3课? ?回忆鲁迅先生（节选） 一、重点字词轻捷（jié） 鉴(jiàn)赏(shǎng)??混(hùn)浊(zhuó)?筵（yán）席 窘(jiǒng)??旷（kuàng）代??抽(chōu)屉(tì)?掠(lüě) 阖(hé)眼(yǎn) 遭殃（yāng）深(shēn)恶(wù) 痛(tòng)绝(jué)??祈（qí）祷(dǎo)?虔（qián）诚? ?肋(lèi)膜(mó) 紊（wěn）乱?堵塞（sè）训斥（chì） 唠（lāo）叨(dao)咳嗽（ké sou）??调羹（gēng）??舀（yǎo）? ?竭力（jié）??薪金（xīn）??瞿秋白（qú）??揩（kāi）??腻（nì）? ?阖（hé）??烧瓷（cí）??疙瘩（gē da）??果戈里（gē）窘（jiǒng）??踌躇（chóu chú）??虔（qián）诚??抹（mǒ）杀肋（lèi）膜??唠叨（láodao）??隔三差（chà）五揩kāi? ???校jiào对二、重点词语明朗：爽朗。轻捷：动作轻快敏捷。?安顿：安详，安稳。?竭力：做事使出自己全部的力气。?忧郁：忧愁苦闷。抹杀：一概不计；完全勾销。也作“抹煞”。鉴赏：鉴定和欣赏（艺术品、文物等）。筵（yán）会：即“宴会”，指宾主在一起饮酒吃饭的聚会（指比较隆重的）。窘（jiǒng）：①贫穷。②为难。③使为难。课文采用的是第二种解释，难堪。旷代：当代没有人比得上。听子：用镀锡或镀锌的薄铁皮做成的装食品、香烟等的筒子或罐子。踌（chóu）躇（chú）：①犹豫。②得意的样子。课文中用的是第一种解释。紊（wěn）乱：杂乱；纷乱。竭力：尽力地。存心：心里怀有的念头。不济