建设社会主义精神文明(最新人教版).pptVIP

材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营，家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。 材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大旗。从2002年起，每年的8月8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的“中国鞋都”。 社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系： 二、发展教育、科学和文化事业 1.大力发展教育事业 (1)原因：建设社会主义精神文明，必须努力办好人民满意的教育（从重视民生的意义上）。教育是民族振兴和社会进步的基石（从国家发展的战略意义上）。 2．大力发展科学事业 (1)原因：科学技术是第一生产力。 (2)要求： ①加强科学基础设施建设； ②普及科学知识 ，弘扬科学精神，提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新 、反对迷信和伪科学的良好氛围； ③坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。 哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。 ①哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具；②哲学社会科学为自然科学提供世界观、方法论的指导，提供价值观的判断，并通过揭示社会发展规律和指导社会实践调整生产关系，促进生产力的发展。 3．积极发展文化事业和文化产业： （1）总要求（措施）:建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。 （2）具体要求（措施）: ①要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益； ②加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。 ③努力为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分 涌流。 (3)目标:开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生 活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。（十八大对文化改革与发展的总体要求） * 两则材料共同说明了什么问题？ 1.建设社会主义精神文明的原因（必要性）: (1)建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明。 (2)精神文明建设搞好了，人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。（文化建设与各项事业发展的关系） 一、培育“四有”公民 社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明的有机统一，是全面发展的社会。 物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础；　 政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障； 精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持、思想保证。 　　三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。 理解： 物质文明 政治文明 精神文明 物质条件 物质条件 政治保证 法律保障 思想保证 精神动力 智力支持 互为条件 互为目的 相辅相成 基础 思精智 想神力保动支 证力持 政法治律 保保证障 2、建设社会主义精神文明的根本任务（发展中国特色社会主义文化的根本目标）： 有理想就是要有共产主义理想；有道德就是要有社会主义和共产主义道德；有文化是指通过学习，掌握现代科学文化知识，具备一定的智力的技术水平等；有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念，自觉遵纪守法。 四有这四个方面的内容相互联系、相互渗透、相互相成、相互促进，是一个缺一不可的有机整体。“四有”中的有理想、有道德、有纪律是对人的思想道德素质方面的要求，有文化则是对人的科学文化素质方面的要求。“四有”全面反映了社会主义精神文明建设的基本要求，体现了社会主义制度对全体公民的社会政治理想、道德情操、科学文化素养、民主法制和纪律观念全面发展的要求。 【生活一点通】党的十八大提出了到2020年全面建成小康社会的宏伟目标。为确保宏伟目标的如期实现,提出了走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义精神文明,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持等措施。这些措施有利于培育“四有”公民,向社会主义文化强国迈进。 (2)要求（怎么做、措施）：坚持教育优先发展 战略，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 我国教育的“喜” 今年政府工作报告确定实现教育经费占国内生产总值4%的目标 观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。 观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量