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- 2017-05-19 发布于广东
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新浙教版七年级生物上册第二单元总结提纲.doc
七年级上册科学知识点总结 姓名:
第二章 观察生物
1、我们根据物体是否具有新陈代谢现象将物体分为生物和非生物。生物的特征:能呼吸、能生长、对外界刺激有反应、能繁殖后代、能遗传和变异、能进化、有严整的细胞结构(除病毒以外)。
2、植物与动物的主要区别:获取营养的方式不同(能否进行光合作用)
动物——直接摄取食物;
植物——利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。
3、蜗牛头部有2对触角,期中长触角上端有一对眼,在触角下方有一张口_,壳具有保护、防止水分散失_的作用,腹足在爬行时能分泌粘液。
4、蜗牛具有视觉、嗅觉、味觉、触觉四种感觉,但没有听觉。
5、施莱登和施旺提出了细胞学说,主要内容是动物和植物都是由相同的基本单位-细胞所构成。
6、德国科学家魏尔啸提出,一切细胞来自于细胞。
7、三位科学家的发现形成了较为完善的细胞学说的内容:所有的动物和植物都是由细胞构成的;
细胞是生物体结构和功能的单位;细胞是由细胞分裂产生的。
8、罗伯特。胡克 发现细胞,他发现的其实是细胞的 细胞壁 ,它的大小一般是一到几十微米 。
9、动物细胞的结构 细胞膜、细胞核、细胞质
细胞质:生命活动的场所
细胞膜:保护细胞,并控制细胞与外界之间物质交换,保持细胞的相对独立性
细胞核:含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心
10、植物细胞的结构:细胞膜、
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