作文题目整理–李老师.docVIP

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作文题目整理–李老师

作 文 [记叙作文] 一、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限) 二、《我爱____》 三、6年有小学生活转瞬即逝,请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受,不少于500字。 四、写一个你最欣赏的人 五、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 六、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴…… 七、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实,书写要工整,卷面要整洁,字数不少于400字。 八、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。九、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽窄他人……请你写一件成长过程中难忘的事。 十、《____的家》 十一、《快乐的一天》 十二、请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。 十三、生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来 十四、“白杨和小河,同唱一支歌,你帮我,我帮你,我们生活更快乐”小学音乐课本中的《白杨和小河》那优美的旋律,你们一定不会陌生吧。你有过从互相帮助或共同做某件事情中得到快乐的经历吗?请把这份“快乐”记下来,传递给大家。题目自拟,写一篇500字以上的记叙文。 十五、每个人的成长都离不开鼓励。在你的成长过程中,一定也得到许多人的鼓励。请你选择其中最难忘的一件事,自己拟一个题目,注意写清事情的前因后果,写出鼓励给你带来的变化。 十六、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目自拟订,反映自己多姿多彩的小学生活。 [感悟作文] 十七、1、如果要别人诚信,首选自己诚信。(英国 莎士比亚) 2、当信用消失的时候,肉体就没有生命。(法国 大仲马) 3、失信就是失败。(法国 左拉) 上面是几名关于“诚信”的名言,阅读后你想到了哪些人或事?把你想的写成一篇文章。题目自拟,不少于400字。 十八、请你以《这次,我有了经验》或《我想成为一棵树》(任选其一)为题,写一篇不少于400字的作文。 十九、《我终于_____》 二十、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。 二十一、“和”可以组成“和谐”一词。我们生活中处处有“和谐”。只要你留心观察,就会发现:同学间的团结友爱,互帮互助是“和谐”,家族中的和睦相处,尊老爱幼是“和谐”,社会上的相互关爱,共建家园也是“和谐”……请你选择一件能表现“和谐”的事情写下来。要把重点部分写具体,写出真情实感,注意语句通顺,题目自拟,400字左右。 二十二、《我发现____》 提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。 要求:1、将题目补充完整。2、有中心,有条理,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。 二十三、《____的启示》 提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。 二十四、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题。 二十五、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。

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