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初二历史上册第17课导学案
原阳县阳光中学初中部七年级历史导学案
主备：于晓丽 审核： 编号：017 备课时间：2013.7.26 班级： 姓名： 使用时间： 课题:内战烽火 课型：自学 + 展示 学
习
目
标 1、记住抗战胜利后，美帝国主义支持国民党阴谋发动内战；重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发；转战陕北；刘邓大军挺进大别山。
2、知道毛泽东为什么要去重庆谈判。 重点：重庆谈判、挺进大别山 难点：刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始 学习流程：自学(15分)—对学、群学(10分)—展示(15分)—检测(5分)—反思(5分) 学 习 流 程 导航台（学法指导） 菜单栏（相关知识） 一、重庆谈判
1、重庆谈判的背景是什么？
2、蒋介石要毛泽东重庆谈判的目的是什么？
3、毛泽东重庆谈判的目的及结果分别是什么？
二、转战陕北
1、全面内战的爆发的标志是什么？
2、西北战场的战况怎样？
三、挺进大别山
1、挺进大别山的时间、领导者及结果分别是什么？
2、挺进大别山的意义是什么？
1、阅读教材内容，梳理本课知识点，作好标记，清除障碍。
2、通过对学、群学，归纳总结毛泽东为什么要冒险去重庆谈判？为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始？
抗战胜利后，民族矛盾下降为次要矛盾，阶级矛盾上升为主要矛盾。
蒋介石的代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党
代表共广大人民群众的利益。
哦达
标
检
测 1、 年8月，毛泽东在周恩来的陪同下赴重庆谈判，达成《双十协定》。
2、全面内战爆发的标志（ ）
A、重庆谈判 B、进攻山东解放区 C、进攻中原解放区 D、进攻陕北
3、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始？？
反
思
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