外研版五年级英语下册第6模块集体备课.docVIP

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外研版五年级英语下册第6模块集体备课

五年级英语 Module6 Travel集体备课 一 教学内容 本模块以Lingling向Amy, Ms Smart展示去年和家人旅游的照片展开旅游话题,通过这一话题的学习,学会用英语畅谈旅游见闻。同时学习一般过去时态,方位介词,特殊疑问句,一般疑问句及其回答。 二 教学重难点 教学重点教学难点目标(1) 了解中国的的地理知识,热爱祖国的大好河山。了解一些国家不同的文化习俗。 (2)通过本课使学生有兴趣听、说英语,背歌谣,做游戏,敢于开口,乐于模仿,在鼓励性评价中树立信心,在小组活动中积极参与合作,从而意识到交流学习英语的重要意义。 目标:能Photo, stay, week, parent 2学习语句:We went there last year. Did you go with your mother and your father? Yes, I did. 3能口头运用Did you go with your mother and your father?询问自己 的判断是否准确,并能口头运用Yes ,I did.\No, I didn’t.回答。 1 Show a map of China. Let the student find out “Where is it?”(用白板的遮蔽功能先遮住所提到的地区,让学生先找,再出示) Practice “It’s in the …of China” 2出示新疆图片: ?T: Look at these pictures. What’s the city, please? ?Ss: Xinjiang. ?T: Yes. This is Xinjiang. ? Where is Xinjiang? Ss: West. ?T: It’s in the west of China. ?? I stayed with my grandmother for a?week.(学习单词) 出示海南风景图: T: What’s the city, please? Ss: Hainan. T: This is Hainan. Where is it? Ss: It’s in the south of China. T: Wonderful! Can you read? Lingling went to Hainan and visited her uncle.播放录音,请学生听录音熟悉课文内容,听过后,教师让学生首先根据,用自己的话来描述图画中的场景。

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