大学C程序设计实验报告.docVIP

实 验 报 告（一） 实验课程 C程序设计 实验名称 C语言程序设计初步 学 号 姓 名 班 级 实验日期 指导教师 成 绩 一、实验目的与要求 1、熟悉C语言集成开发环境的各项功能 2、一个完整C程序组成 3、一个完整C程序的编译、链接和运行 4、简单的错误调试 5、对整型、字符型、实型变量的正确定义 6、能对变量正确赋值 7、掌握对运算符和表达式的正确使用 8、熟悉对程序的调试过程 二、实验思考问题 1、输入3个整数，求它们的和、积，并将其转换成相应的字符。 2、输入两个实数，交换两数值后输出。 3、输入一个长方体的长、宽和高，求它的周长、表面积和体积。 4、输入一个大写字母，转化成相应的小写字母。 5、对用户输入的四个实数排序。 6、输入整数a、b，若a2+b2大于100，则输出百位以上的数字，否则输出两数之和。 7、输入三个整数，判断能否构成一个三角形，能则输出YES，否则输出NO。 实验内容、结果与总结（可附页） 1、#includestdio.h int main() { int a,b,c,d,e; scanf(%d,%d,%d,a,b,c); d=a+b+c; e=a*b*c; printf(sum is %d\n,d); printf(product is %d\n,e); printf(%c\n,d); printf(%c\n,e); getch(); } 2、/*输入两个实数，交换两数值后输出*/ #includestdio.h int main() { float a,b,t; scanf(%f,%f,a,b); t=a; a=b; b=t; printf(%5.2f,%5.2f\n,a,b); return 0; } 3、/*输入一个长方体的长、宽和高，求它的周长、表面积和体积*/ #includestdio.h int main() { float a,b,c,l,s,v; scanf(%f%f%f,a,b,c); l=4*(a+b+c); s=2*(a*b+a*c+b*c); v=a*b*c; printf(周长=%5.2f\n表面积=%5.2f\n体积=%5.2f\n,l,s,v); return 0; } 4、/*输入一个大写字母，转化成相应的小写字母*/ #includestdio.h int main() { char a,b; scanf(%c,a); b=a+32; printf(%c\n,b); return 0; } 5、/*对用户输入的四个实数排序*/ #includestdio.h int main() { float a,b,c,d,t; scanf(%f,%f,%f,%f,a,b,c,d); if(ab) { t=a; a=b; b=t; } if(ac) { t=a; a=c; c=t; } if(ad) { t=a; a=d; d=t; } if(bc) { t=b; b=c; c=t; } if(bd) { t=b; b=d; d=t; } if(cd) { t=c; c=d; d=t; } printf(%5.2f,%5.2f,%5.2f,%5.2f\n,a,b,c,d); return 0; } 6、/*输入整数a、b，若a2+b2大于100，则输出百位以上的数字，否则输出两数之和。*/ #includestdio.h int main() { int a,b,t; scanf(%d%d,a,b); t=a*a+b*b; if(t100) { printf(百位以上的数字为：%d\n,t/100); } else printf(两数之和为：%d\n,a+b); return 0; } 7、/*输入三个整数，判断能否构成一个三角形，能则输出YES，否则输出NO。*/ #includestdio.h int main() { int a,b,c,t; scanf(%d%d%d,a,b,c); t=a+bca+cbb+ca; if(t==1) printf(YES\n); else printf(NO\n); return 0; }