广州版八年级下册英语U1精讲精练.docVIP

课 题 教学目标 —过去进行时。 重 点 难 点 Step 1 教学衔接： Step 2 教学内容： 1、。 2、与课文温故。 3、。 Step 3 跟踪练习： 能力提高练习。 语法专项练习。 Step 4 课堂小结： 总结课堂所学。 Step 5 家庭作业： Unit 1 Success stories Step1、一周知识概述 1．重难点单词及短语：determined, wise, hard-working, including, miss, retire, hero, disabled, belief, national, pride, manage, intelligent, equal, refuse, for love, forget about sb, come on, save up, fight for, be equal to, in total。 2．句型 —Can I help you with anything? 　　我能帮你什么吗？ 　　—Thanks very much, but I can manage. 　　非常感谢，但我自己能行。 —Let me give you a hand. 　　让我帮你吧！ 　　—That would be good. 　　那太好了。 —Come on. Let me give you a hand. 　　—If you want, I could do some typing. 　　—得了吧，让我帮你吧！ 　　—如果你愿意，我可以打打字。 3．语言功能：学会表达提出、接受和拒绝帮助。 、重难点知识讲解 1．What does success mean to you? [译文]对你而言，成功意味着什么？ mean to sb.表示“对某人来说……意味着……”，mean为动词。 e.g. Knowledge means wealth to us. 知识对我们来说意味着财富。 另外，mean还有一些其它的含义。如下： （）mean to do sth = plan to do sth 打算，意欲 e.g.I mean to go tomorrow. 我打算明天去。 I didn’t mean to start an argument. 我并不想(跟你)争论。 （）意味着。 e.g.Accepting the job means living abroad. 接受这个工作就意味着在国外居住。 2．He had a gift for running and kept practising every day. [译文]他具有跑步的天赋且每天坚持训练。 have a gift for sth/doing sth是一个词组，意为“具有……的天赋”。 e.g.Dee has a gift for making everyone feel at ease. 迪有一种能让大家放松的天赋。 keep (on) doing　保持/坚持干…… e.g.Keep the fire burning. 不要让火熄灭。 3．She plays the violin for love… [译文]她是出于热爱而拉小提琴。 play the violin意为“拉小提琴”。 注意：在一些西洋乐器名词前要加定冠词the。 e.g. play the piano　弹钢琴 play the trumpet　吹小号 4．Joyce is very busy working on the school newspaper. [译文]乔伊斯在学校报社忙于工作。 be busy (in) doing sth　忙于干…… be busy with sth　忙于某事 work on　忙于，从事…… e.g.They are busy with their lessons. 他们正在忙于学习功课。 5．…, let me give you a hand. [译文]……，让我帮你一下吧！ let sb. do sth.中let是一个使役动词，后面跟省去to的不定式，即动词原形。 e.g.Let’s go for a walk. 让我们出去散步吧！ 类似的动词常用的有十一个半，为了方便记忆，可以编成如下顺口溜： 一感(feel)，二听(listen to, hear)，三让(let, make, have)，四看(look at, see, watch, notice)，半帮助(help)。 这些词除help外，在主动语态中后面省去to的不定式，变成被动语态时，省去的to要再