语文实践活动-成语擂台赛.docVIP

语文实践活动——成语擂台 1、在活动中丰富成语积累，体会成语魅力。 2、锻炼思维能力，树立积极的竞争意识与合作能力。 3、激发学习成语的兴趣，感受成语丰富的思想内涵，树立远大的志向。 二、活动准备 1．准备好投影仪及相关软件。 2．把全班同学分成三个组 3．布置教室，准备奖状。 三、活动重点： 1、通过填成语、猜成语、积累成语等活动，激发学生学习成语的兴趣。 2、使学生在自主、合作探究的学习过程中理解、运用成语，丰富成语积累。 四、活动过程 导入：同学们，我们祖国的语言丰富多彩，而成语又是汉语中的一朵奇葩，它把语文这块园地装扮得五彩缤纷，今天我们就来上一节别开生面的语文实践活动课——成语大擂台，遨游一次成语世界，大家有没有信心夺取擂主的宝座呢？ 第一环节：成语填空 小热身： 胸有（ ）竹 自言自（ ） （ ）山玩水 游（ ）人间 填写完正好组成“成”“语”“游”“戏”四字。 必答题： 1、巧填人体部位（各组找一名同学上黑板上填写，按规定的时间填，填对一个加10分） 出人（ ）地 焦头烂（ ） 另（ ）相看 画龙点（ ） 一（ ）了然 扬（ ）吐气 千钧一（ ） 掩（ ）盗铃 嗤之以（ ） 摇唇鼓（ ） 唇（ ）相依 调（ ）学舌 劈头盖（ ） 三头六（ ） 一（ ）遮天 了如指（ ） 口蜜（ ）剑 感人（ ） 腑 抢答题： 2、巧填省会名称：（要求使每题构成两条成语，每题20分） 声东击（ ）然无恙 同舟共（ ）柯一梦 不谋而（ ）头胖耳 地北天（ ）缺勿滥 源远流（ ）风化雨 难能可（ ）春白雪 语重心（ ）里淘金 指东骂（ ）死不屈 第二环节：我来比划你来猜。 大屏幕上将出现一些成语，请每组选两名同学到前面来，一名同学看到大屏幕上的成语后表演，但不能说出成语中的字，另一名同学面向大家说出表演的是哪个成语？每组完成两个。本关答对一个得20分。 掩耳盗铃 金鸡独立 手舞足蹈 愁眉苦脸 负荆请罪 一刀两断 第三环节：疯狂猜成语 小组成员全部上台，轮流答题，在固定时间内每答出一题加10分。每组有三次求助机会，求助答题得分减半。 第四环节：学生谈心得 学生在自评和互相评价中得到提高。 教师寄语： 看到同学们的精彩表现，老师真感到欣慰，为了鼓励大家，老师送给大家一句名言，这句名言隐藏在成语中。 （）眼无珠 （）济于事 （）大才疏 （）同道合 （）期而遇 （）穴来风 （）劫难逃 （）幼有序 （）富力强 （）战百胜 （）枕无忧 （）寒三友 有志不在年高，无志空长百岁。希望同学们树立远大的志向，在今后的学习中百尺竿头，更进一步。 第五环节：当堂检测 把本课所涉及的一部分成语听写，请各小组一名同学上黑板进行听写，每写对一个加10分） 宁缺勿滥 语重心长 不期而遇 掩耳盗铃 金鸡独立 手舞足蹈 愁眉苦脸 负荆请罪 在劫难逃 志同道合 志大才疏 高枕无忧 阳春白雪 劈头盖脸 天罗地网 火冒三丈 一刻千金 捕风捉影 普天同庆 鸡飞蛋打 滴水成冰 博大精深 空穴来风 宁死不屈 小结： 成语能让我们的学习、生活五彩缤纷，充满阳光，因此在今后的学习生活中，我们要多积累成语、用好成语，让成语丰富我们的语言，拓展我们的思维，丰富我们的学习，丰富我们的生活，让精彩伴随我们每一天。