2016高考专题复习人物传记--探究题(45张).ppt

四、话题选择类答题要领:“一认为、两结合” (1)有自己明确的观点。“我认为” (2)总体陈述理由。 (3)结合文本或文本的具体事例作合理分析。 (4)结合自己经验和实践分点列出事实依据。 (5)语言通顺流畅，规范表述，书写工整。 （2）为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决”?请结合材料简述原因。(6分) ?①从成员上看，论战双方都是当时物理学界的代表人物； ?②从内容上看，辩论涉及现代物理学两大基础理论一相对论和量子力学； ?③从影响上看，辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣。 2014年新课标１ 《科学巨人玻尔》 　 （3）文中说：“玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。”请结合材料，具体分析哥本哈根学派有哪些“优秀特质”。(6分) ①拥有站在学术前沿的核心领导人物； ②有堪称骨干的科学家群体； ③创造了独特的学术精神。  2014年新课标（一） 《科学巨人玻尔》（4）玻尔“特有的人格魅力”表现在哪些方面?请结合材料谈谈你的看法。（８分） （概括分析类）　　 2012年新课标（一）《谢希德的诚与真》（4）谢希德的“诚”体现在很多方面，请结合全文，谈谈你的理解。（８分） （概括分析类）  2015年新课标（二） 《将军赋采薇》（4）作为著名的抗日爱国将领，戴安澜不仅深受国人爱戴，甚至连敌人也不得不佩服，其中必有内在原因。请结合材料具体分