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中山大学附属第三医院 蒙特利尔认知评估量表 Montreal Cognitive Assessment (MoCA) 使用指导手册 一、视空间与执行能力 1、连线测试 流程： 向受试者展示量表第一栏中的数字与字母，请受试者按照从数字到字母，并逐渐升高的 顺序画一条连线。可用语言或手势提示受试者，从数字①开始，沿①→A→②→B→„的顺序 连线，直到字母 E 结束。一旦受试者表示理解并开始连线，即终止提示。 评分标准： 当受试者完全按照 “①→A→②→B→③→C→④→D→⑤→E”的顺序进行连线且没有任 何交叉时给１分；出现任何错误而未能自行纠正时，给０分。 2、结构测试 （立方体） 流程： 向受试者展示量表第一栏的立方体图，嘱其仿照原图在下方空白处重画一遍，并尽可能 精确。 评分标准： ⅰ图形为三维结构 ⅱ所有的线都存在 ⅲ 无多余的线 ⅳ 相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确） 符合上述所有标准时给1分，违反其中任何一条即为0分。 3、结构测试 （钟表） 流程： 请受试者在量表空白处画一个钟面，填上所有数字，并将时刻设定为11:10。 评分标准： ⅰ轮廓（１分）：钟面必须为圆形，允许有轻微缺陷（如未完全闭合的圆） ⅱ数字（１分）：所有数字刻度完整，无多余的数字；数字顺序正确且必须在所属象限 内（罗马数字也可）；数字可以放在圆圈之外 ⅲ指针（１分）：必须有两条相连接的指针，均指向正确的时间刻度；时针明显短于分 针；指针的交点须在圆圈内部且接近圆圈中心 中山大学附属第三医院 上述各项目的标准中，违反其中任何一条时，该项目不给分。 二、命名 流程： 向受试者展示量表中的动物图片，并请受试者讲出各图片中动物的名称。 评分标准： 自左至右： （1）狮子 （2）犀牛 （3）骆驼/单峰骆驼。 每回答正确1个给１分。 三、记忆力 流程： 向受试者说明该项为记忆力测试，并嘱其尽量记住检查者接下来所读的词语。随后检查 者以每秒1个词的速度读出量表中的５个词组，立即让受试者进行第一次回忆（不必按照检 查者读的顺序），把所有回忆正确的词记录在第一栏中。 当受试者回忆出所有词组，或者无法继续回忆时，把这５个词以相同速度再读一遍，并 让受试者进行第二次回忆（包括第一次回忆正确的词），把本次回忆正确的词组记录在第二 栏中。 第二次回忆结束后，告知受试者过一会还要回忆这些词。 评分标准：不记分。 四、注意力 1、数字顺背 流程： 以１个数字/秒的速度读出第一列的５个数字，并嘱受试者按照顺序复述出来。 2、数字倒背 流程： 以１个数字/秒的速度读出第二列的3个数字，并嘱受试者按照倒序复述出来。 评分标准： 各数字及其顺序均复述准确时，每一个数列分别给１分。 3、敏感性测试 流程： 向受试者说明，接下来要读出一串数字，每当听到“１”出现的时候，受试者应当拍一 下手/敲桌面，而听到其他数字时不要拍手/敲桌面。随后检查者以1个/秒的速度读出数字串。 评分标准： 完全正确或只出现一次错误，给１分；错误次数大于或等于2个则不给分（错误即指当 听到“１”的时候没有拍手/敲桌面，或听到其他数字时拍手/敲桌面）。 中山大学附属第三医院 4、计算力测试 流程： 请受试者计算100连续减7 （减5次）的结果。 评分标准： 本项测试总分３分。全部错误计０分，正确1次计１分，正确2-3次计２分，正确4-5次 计３分（如果受试者计算错误一次，而从这一次开始后续的计算正确，则后续的正确计算要 计分）。 五、语言 1、复述测试 流程： 请受试者注意检查者接下来说出的句子，并尽量照原样复述出来。 第1句： “我只知道张亮是今天来帮忙的人。”请受试者复述； 第2句： “狗在房间的时候，猫总是躲在沙发下面。”请受试者再次复述。 评分标准： 复述准确无误时，每句话分别计１分。须注意受试者复述时做出的省略（如省略“只”、 “总是”）以及替换/增加 （如将“房间”替换为“房子”等）。 2、流畅性测试 流程： 请受试者在1分钟内尽可能多地说出其所知道的动物名称。