国立政治大学学院通识课程教学计划.doc

課程名稱 （中英文） 物理與生活 Physics and Life 授課教師 李湘楠、陳洋元 開課單位 自然通識 2 人數限制 60 課程目標 傳達各物理領域的發展及應用對人類生活的影響，激發學生對物理科學的興趣。 課程大綱 本課內容分為 上課進度 第一學期，每週探討一個主題，涵蓋放射線與醫療(李湘楠中研院物理趙治宇蔡定平中大物理系物理陳啟東物理管希聖物理中大物理系胡宇光物理董成淵陳彥龍物理洪志宏長庚林口醫院癌症中心物理 教學方式 本課程以課堂講授為主，邀請老師提供各類圖片及材料，每週上課投影片均會放上網頁.tw/~ 課程要求 評分標準 評分標準 上課心得50%：每次課交心得，每篇長度至少00字，以最高的10次分數計算，不及10次者，以0分計之。若有、代寫者，學期總成績扣10分。期中考試 25%。期末考試 25%。出席全勤加分。課程規定上課鐘響後20分鐘，不得再進教室上課。每週上課都會點名。作業 1.每周課程結束後，上課重要內容該堂課的感想、問題或建議至少00字心得。 2.下周上課前繳交，不接受補交。3.可用統一規格的「筆記紙」書寫，或自備筆記本。4.批改後，次上課發還。考試 1.期中考、期末考均以題為主。2.考試內容。 參考書目 無 課程指標符合說明(請參考通識教育中心網頁各類通識指標填寫) 本課程具主體性，學生可認識自己與自然世界的關係；具基本性，內容皆探討關於科學中的基本原則；具科普性，因主題強調物理對生活環境的影響；具應用性，解釋物理發展如何應用於日常生活；具整合性，課程整合了物理、統計、生物等學科；具普世性、因物理知識放諸四海而皆準。 課程名稱 （中英文） 物理與環境 Physics and Environment 授課教師 李湘楠、陳洋元 開課單位 自然通識 2 人數限制 60 課程目標 傳達各物理領域的發展對人類生活環境的影響，激發學生對自然科學的興趣，了解目前應面對的重要課題。 課程大綱 本課內容分為 上課進度 第二學期，每週探討一個主題，涵蓋宇宙的生成(吳建宏中研院物理陳文屏郝玲妮福爾摩沙衛星計畫汪中和吳俊傑王錦華劉啟清物理物理陳秋榮曾文哲 教學方式 本課程以課堂講授為主，邀請老師提供各類圖片及材料，每週上課投影片均會放上網頁.tw/~ 課程要求 評分標準 評分標準 上課心得50%：每次課交心得，每篇長度至少00字，以最高的10次分數計算，不及10次者，以0分計之。若有、代寫者，學期總成績扣10分。期中考試 25%。期末考試 25%。出席全勤加分。課程規定上課鐘響後20分鐘，不得再進教室上課。每週上課都會點名。作業 1.每周課程結束後，上課重要內容該堂課的感想、問題或建議至少00字心得。 2.下周上課前繳交，不接受補交。3.可用統一規格的「筆記紙」書寫，或自備筆記本。4.批改後，次上課發還。考試 1.期中考、期末考均以題為主。2.考試內容。 參考書目 1. Sustainable Energy：choosing among optionsEditor: Jefferson W. Tester；Published : Massachusets Institute of Technology 2005. 2. 「不願面對的真相 」 作者: 高爾 3. 其它。 課程指標符合說明(請參考通識教育中心網頁各類通識指標填寫) 本課程具主體性，學生可認識自己與自然世界的關係；具基本性，內容皆探討關於科學中的基本原則；具科普性，因主題強調物理對生活環境的影響；具應用性，解釋物理發展如何應用於日常生活；具整合性，課程整合了天文、物理、大氣、地科、統計等學科；具普世性、因物理知識放諸四海而皆準。 通 識 課 程 教 學 大 綱 註：本表經系所課程委員會或相同層級單位同意後，書面表件仍請送教務處課務組彙整，另請將電子檔mail至stl@.tw，謝謝! 96/01/22修訂