1第一章总论.ppt

会计学原理天津师范大学津沽学院李春红lichunhong0214@126.com 个人基本情况 李春红，唐山市乐亭县人。津沽学院经济与管理系任课教师、2006级国贸专业班主任、系国贸专业党支部支委。 自我评价： 热爱教育事业，对工作充满热情，有高度的责任感；做事认真、细致，勤奋严谨；乐观、自信、热爱生活，相信自己有能力通过努力克服困难并取得成功！ 爱好： 音乐、排球、羽毛球、长跑、朗诵、绘画 一个小问题 大学生活的花费与来源？ 大学生的财产 现金 衣物 手机、电脑 财产的来源 父母、亲戚给的 从银行借的、向亲戚朋友借的 自己挣的钱…… 课程内容 《会计学原理》是经济管理类专业的专业必修课，是一门理论联系实际、应用性较强的课程 。全书共十三章，重点介绍第一、二、四、五、七、八、九、十章；简单介绍第三、十一章；第六、十二、十三章以学生自学为主。 课堂讲授十章，包括： 第一章 总论 第二章 会计要素与会计等式 第三章 会计处理方法 第四章 账户与复式记账 第五章 企业主要经济业务的核算 第七章 会计凭证 第八章 会计账簿 第九章 编制报表前的准备工作 第十章 财务会计报告 第十一章 会计核算组织程序 第一章 总论 第一节 会计的内容和特点 第二节 会计的职能和会计目标 第三节 会计的含义 第四节 会计核算的基本前提和 会计信息质量要求 学习目的、要求、重点、难点 学习目的：搞清楚“什么是会计？、“会计是干什么的?”，掌握指导会计实务工作的最基本理论，为系统学习会计相关知识打好基础。 本章要求：理解会计的内容和特点，明确会计的职能和目标，掌握会计核算的基本前提和一般原则。 本章重点：会计职能、含义；会计核算的基本前提。 本章难点：会计职能的理解。 第一节 会计的内容和特点 一、会计的内容 二、会计的特点 会计核算是以货币为主要计量单位，对生产经营活动或者预算执行过程进行连续、系统、全面、综合地记录、计算和定期编制并提供财务会计报告等会计活动的全过程。 ★企业:泛指一切从事生产、流通或者服务活动以谋取经济利益的经济组织。 ★按照其性质分为： 制造企业 商品流通企业 服务业企业 ★制造企业 ★商品流通企业 ★服务业企业 制造业企业的资金运动状况 ◆三个阶段：投入、使用与退出 ◆三个过程：供应、生产与销售 商品流通企业资金运动 运动状况：三个阶段、两个过程 二、会计的特点 （一）以货币为主要计量尺度，具有综 合性。 （二）会计核算具有完整性、连续性和 系统性。 （三）会计核算以凭证为依据，并严格 遵循会计规范。 第二节 会计的职能和会计目标 一、会计职能 会计核算 会计监督 二、会计目标 三个层次 三、会计信息使用者 会计信息的外部使用者 会计信息的内部使用者 会计职能 会计目标 第三节 会计的含义 一、什么是会计 二、会计学分支 会计是适应生产活动发展的需要而产生，是生产活动发展到一定阶段的产物。 会计活动与生产活动的统一与分离 结论：会计是适应生产活动发展的需要而产生的，经济管理的客观需要是会计产生的内在历史动因；经济越发展，会计越重要。 会计的产生和发展 会计是社会生产发展到一定阶段的产物，随着社会生产的发展而发展。会计的发展经历了一个漫长的历程。 什么是会计 现代会计的定义： 经济管理的组成部分，是以货币为主要计量 尺度，对经济活动进行连续、完整、系统和综合的核算和监督，提供以财务信息为主的经济信息，为外部有关各方的投资、信贷决策服务，为内部强化管理和提高经济效益服务的一个经济信息系统。 会计学分支 财务会计 管理会计 成本会计 税务会计 审计学 会计制度设计 财务会计报告分析 特殊行业会计 预算会计 第四节 会计核算的基本前提和会计信息质量要求 一、会计核算的基本前提 对会计核算所处的时间、空间环境所做的合理设定，既是组织会计工作的基本依据，也是制定会计准则和会计制度的指导思想。 会计主体、持续经营、 会计分期、货币计量 （一）会计主体 会计主体：是指具有一定资金、进行独立活动、实行独立核算的单位，是会计信息所反映的特定单位或者组织