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屏東縣立明正國民中學102學年度第一學期第一次段考年級國文答案卷 【六、七大題請填入本卷答案格內】　年 班 座號： 姓名： 1.「犒」賞三軍 4. 「ㄔㄜˋ」職查辦 7. 傾「ㄇㄨˋ」 10.「毋」庸置疑 2. 一「塌」糊塗 5. 豪放不「ㄐㄧ」 8.「ㄅㄛˊ」來品 3. 錄口「供」 6. 拔「擢」 9. 戒除毒「ㄧㄣˇ」 二、注釋：共二十分（每題二分） 1. 朦朧： 6. 雨過天青： 2. 矗立：7. 摩擦：3. 「哄」堂大笑：8. 山「巒」：4. 受寵若驚：9. 白馬王子：5. 下榻：10. 白日依山「盡」：1. 燈光閃鑠 2. 白頭諧老 3. 夢魅以求 4. 締造佳績 5. 繪炙人口 6. 四肢痙孿 7. 一見鐘情 8. 渙然一新 9. 懸崖勒馬 10. 分辯是非 11. 形容枯稿 12. 稍個口信 屏東縣立明正國民中學10學年度第一學期第一次段考年級國文科試題 【請將第六、七大題的答案填入答案卷內】 1. 〈雅量〉一文教導我們要以寬廣的胸襟包容多元的觀點，下列何者不是在說明這個道理？（A）以尊重心對治傲慢心；以包容心對治怨懟心（B）每個人都能縮小自己時，大家的空間就變大了（C）得放手時須放手，得饒人處且饒人（D）專業的態度是發自內心，願意付出，願意關懷的態度。 2. 關於近體詩的敘述，下列何者錯誤？（A）是唐代開始盛行的一種詩歌體裁（B）近體詩一定要對仗（C）大致可分為浪漫派、社會寫實派、田園派及邊塞派（D）一韻到底，不可換韻。 3. 關於〈夏夜〉一詩的表現手法，下列何者正確？（A）聽完了老祖母的故事，小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了：有天倫溫馨之感（B）以成人的口吻寫成（C）運用倒敘法（D）以珍珠和銀幣營造夏夜的清涼感。 4. 下列選項中「」中的詞義，何者相同？（A）玉山是臺灣第一「高峰」/經過多年努力，她的事業攀上「高峰」（B）由於許多達官「貴人」的贊助，這場慈善活動圓滿落幕/因為「貴人」的幫助，他才有辦法度過難關（C）見到多年的好友，讓我「莫名」的感動/他的行為，讓人覺得「莫名」其妙（D）樹上「結果」纍纍/經過許多波折，事情終於有了好的「結果」。 5. 小天為了寫報告上網搜尋資料，輸入了「天上謫仙人」、「青蓮居士」及「鐵杵磨成繡花針」等關鍵字，他所想查詢的應是哪位詩人？（A）杜甫（B）王之渙（C）張繼（D）李白。 6. 下列選項中「」中的字義，何者相同？（A）向村莊「道」過晚安/謀生之「道」（B）「盡」其所能/「盡」心盡力（C）「望」見日出的美景/願「望」（D）毋「庸」置疑/「庸」人自擾。 7. 下列文句，何者運用轉化修辭中的擬人化？（A）衣料就是衣料，不是棋盤，也不是稿紙，更不是綠豆糕（B）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞（C）欲窮千里目，更上一層樓（D）撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。 8. 下列詩句中歌詠的對象，何者錯誤？（A）我們是一群士兵，排列整齊，表情一致，向太陽行注目禮：仙人掌（B）牠從南方回來，用小小的剪刀，剪了一個綠色的「春」字，貼在廣大的原野上：燕子（C）高高地站在天空中，是個會噴黑煙的大鼻孔，每次看見白雲飄過藍空，我就替他臉紅：煙囪（D）你是我見過，最大的一杯水，可是我卻看不見，那盛你的杯子：大海。 9. 在〈夏夜〉一詩中描寫了蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲等，下列詩中何者所描述的對象也曾出現在〈夏夜〉中？（A）遠遠的/靜悄悄的/閒置在地平線最陰暗的一角/一把張開的黑雨傘（B）好像/前生是一個憂傷的君王/變作禽鳥/啼濺了鮮血/尋找春天的精魂（C）不論平地與山尖/無限風光盡被占/採得百花成蜜後/為誰辛苦為誰甜（D）感謝你們/對於我/小小的存在/還報予生命最熱烈的/掌聲。 10. 下列是杜甫〈贈花卿〉一詩，請依照絕句的格律與詩意選出正確的排列順序：（甲）半入江風半入雲（乙）此曲只應天上有（丙）人間能得幾回聞（丁）錦城絲管日紛紛？（A）丁乙甲丙（B）甲丙乙丁（C）乙甲丙丁（D）丁甲乙丙。 11. 下列成語的運用，何者錯誤？（A）選美佳麗個個花容月貌，有「玉樹臨風」之姿（B）老師說的話猶如「暮鼓晨鐘」一般，叫人警醒（C）他一遇到挫折，就如「槁木死灰」般，不思振作（D）請大家「推己及人」，共同維護環境的整潔。 12. 有關〈做自己的貴人〉的敘述，下列何者錯誤？（A）是一篇先敘後議的文章（B）主旨在說明處困境時要互相幫助（C）文中的老先生為服務生蓋旅館是「受人點滴，必當湧泉以報」的行為（D）對每個人熱心相待，把每件事做到最好，對每個機會充滿感激，我們就是自己的貴人，也就是所謂的「人必自助而後天助」。 13. 下列各詩句的季節，何者和「煙花三月下揚州」相同？（A）明月照積雪，北風勁且哀（B）蟬噪林逾靜，鳥鳴山更