2017届一轮复习苏教版集合的概念与运算学案.docxVIP

第1课　集合的概念与运算 【自主学习】 第1课 集合的概念与运算 (本课时对应学生用书第　　页) 自主学习　回归教材 1.(必修1P10第5题改编)已知集合A={m+2，2m2+m}，若3∈A，则实数m=　　　　. 【答案】- 【解析】因为3∈A，所以m+2=3或2m2+m=3.当m+2=3，即m=1时，2m2+m=3，此时集合A中有重复元素3，所以m=1不合题意，舍去；当2m2+m=3时，解得m=-或m=1(舍去)，此时当m=-时，m+2=≠3，满足题意，所以m=-. 2.(必修1P17第6题改编)已知集合A=[1，4)，B=(-∞，a)，AB，则实数a的取值范围为　　　　. 【答案】[4，+∞) 【解析】在数轴上画出集合A，B，根据图象可知a∈[4，+∞). 3.(必修1P13习题5改编)设集合A={x|x=2k-1，k∈Z}，B={x|x=2k，k∈Z}，则A∩B=　　　　，A∪B=　　　　. 【答案】　Z 4.(必修1P14第8题改编)设全集U={1，2，3，4，5}，集合A={1，2，3}，B={2，3，4}，则?U(A∩B)=　　　　. 【答案】{1，4，5} 【解析】A∩B={2，3}，所以?U(A∩B)={1，4，5}. 5.(必修1P17习题8改编)满足{1，3}∪A={1，3，5}的集合A共有　　　　个. 【答案】4 【解析】集合A必须含有元素5，元素1和3不确定，所以集合A的本质是{1，3}的所有子集与元素5组成的集合，共4个. 1.集合的概念 (1)一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合，集合中的每一个对象称为该集合的元素. (2)集合中元素的三个特性：确定性、互异性、无序性. (3)集合的表示方法：列举法、描述法、韦恩图等. (4)集合按含有元素的个数可分为有限集、无限集、空集. (5)特别地，自然数集记作N，正整数集记作N*或N+，整数集记作Z，有理数集记作Q，实数集记作R，复数集记作C. 2.两类关系 (1)元素与集合的关系，用∈或表示. (2)集合与集合的关系，用、或=表示. 3.集合的运算 (1)全集：如果集合S含有我们所研究的各个集合的全部元素，那么这个集合就可以看作一个全集，通常用U表示.一切所研究的集合都是这个集合的子集. (2)交集：由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合，称为A与B的交集，记作A∩B，即A∩B={x|x∈A且x∈B}. (3)并集：由所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合，称为A与B的并集，记作A∪B， 即A∪B={x|x∈A或x∈B}. (4)补集：设AS，由S中不属于A的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集，记作?SA，即?SA={x|x∈S且xA}. 4.常见结论 (1)A，A∪B=B∪A，AA∪B，A∩BA. (2)A∩B=AAB；A∪B=ABA. (3)?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB)；?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB). 【要点导学】 要点导学　各个击破 　集合间的基本关系 例1　已知集合 A={x|-2≤x≤5}，B={x|m+1≤x≤2m-1}. (1)若 BA，求实数 m 的取值范围； (2)当 x∈R 时，没有元素 x 使 x∈A 与 x∈B同时成立，求实数m的取值范围. 【思维引导】(1)对于BA，一定要分B=和B≠两类讨论.(2)“没有元素x使x∈A与x∈B同时成立”表示A∩B=. 【解答】(1)①当m+12m-1， 即m2时，B=，满足BA. ②当m+1≤2m-1， 即m≥2 时，要使BA成立， 则得2≤m≤3. 综上，实数m的取值范围为{m|m≤3}. (2)因为x∈R，且A={x|-2≤x≤5}，B={x|m+1≤x≤2m-1}，没有元素x使x∈A与x∈B同时成立，即A∩B=. ①若B=，即m+12m-1，得m2 时满足条件. ②若B≠，则需满足的条件有或解得m4. 综上，m2 或m4. 故实数m的取值范围为{m|m2或m4}. 【精要点评】(1)空集是任何集合的子集，因此，当 BA 时需考虑 B=的情形；(2)当A∩B=时也需考虑B=的情形，当集合B不是空集时，要保证BA，可以利用数轴，这样既直观又简洁；(3)虽然本题的难度不大，但都需要分两种情况讨论，在(1)中解不等式组时需求交集，而最终结果又都要求两种讨论结果的并集，因此本题综合性还是很强的. 变式1　已知集合A=，B={x|mx-1=0}，若A∩B=B，则所有实数m组成的集合是　　　　. 【答案】{-1，0，2} 【解析】由A∩B=B，知BA.若B=，则m=0；若B={-1}，则-m-1=0，解得m=-1；若B=，则m-1=0，解得m=2.综上，m的取值集合是{-1，0，2}. 变式2　已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0}，B