人文地理实习指导书.doc-地理与资源环境实践教育中心-南京晓庄学院.doc

人文地理野外实习指导 前言 人文地理学野外综合实习是高等院校地理科学专业教学大纲中明确规定的教学内容之一，观察与实践是学习、研究地理学的重要方法，因此，野外工作对于人文地理学有着重要意义。 第一部分 人文地理野外实习一般方法 一、实习目的： 1、通过实习，掌握区域地理研究的过程和方法，掌握区域人文地理环境特征的一般思路，能够独立开展简单的区域地理实践。 2、印证课堂上学习的人文专业的基本知识，培养并提高学生对人文现象的观察和独立研究的能力以及运用专业理论和方法分析问题、解决问题的能力。 3、收集实习地第一手资料，为解释相关人文现象的空间特点，探索人地关系规律做准备工作。 4、发现新的问题，激发新的研究视角和兴趣点，培养科学探险精神。 5、开阔视野，增加阅历，为将来从事中学地理教学、管理、及相关专业研究打下良好的专业基础。 6、激发学生的爱国主义情怀，增强其建设祖国的责任感和使命感。 7、写出有一定见地的实习报告。 二、 基本内容、方式与阶段 （一）基本内容 主要内容包括：人类活动和地理环境的关系；不同地区人文景观的差异性与相似性及其形成原因；聚落的形成发展、作用及辐射范围；乡村的形成发展与自然环境的关系；城市地域结构与功能分区；旅游者空间活动规律；旅游资源调查评价；旅游容量与旅游影响分析等。 （二）实习方式 集中时段，长途实习。人文地理野外实习时间一般安排在人文地理相关课程基本