四年级下家长会〔语文〕[1].ppt

1、试卷分析 2、日常作业分析 真正关心孩子的学习 热情支持 认真督促 仔细检查 积极配合 　各位家长，尽管大多数孩子在期中取得了理想的成绩，尽管你们把孩子委托给我，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有一定距离，我们希望听一听各位家长对语文方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。 学生成绩的进步，能力的提高，离不开家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把学生的语文学习搞好，让孩子取得更好的成绩。 　　最后，在这里我谨代表四年级的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。 四年级三班：苟宝强 电话尊敬的各位家长: 大家好！ 　　今天，因为孩子们的缘分，我们走进了明德学校，走进了四年级教室，首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！ 转眼间，孩子们升入四年级将要结束。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步 班级基本情况介绍 　　1、学生情况介绍 我们班共有学生58人，其中男生35人，女生23人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，整体上进步很大。学习优秀的学生有：李依熙、张霖子、董鑫怡、杨馨怡、赵雪阳、史佳欣、胡静、张小柯、王美倩、杨明勋、丁晨阳、王博伟、柴华、郝东东、李博祁博轩、董泽帅、张倩、付蕊、穆彤。 1 课文背诵掌握不牢固。 2 审题不细致，做题粗心，没养成自觉的检查习惯，出现漏题的现象； 3 阅读理解能力欠缺，表现在理解词义不准确，归纳主要内容能力不够； 4习作水平低，表现在语言平淡，过渡不自然，重点不突出，详略不当等问题 学习方面存在的问题有： 2 2 有待改进的方面 1 、学习不主动，贪玩、任性，作业应付式完成，不及时订正，影响学习效果。 2、自我为中心，不会宽容别人。 3、课外阅读量太少，写作水平有待提高。 给家长的建议 1、了解学校里孩子的情况。正确评价孩子。 2、过问孩子的功课，关注学习态度。 3、做孩子的支持者，耐心对待孩子落后。 4、教会孩子赏识别人，学会感恩。 5、帮助孩子确定阶段性目标。 请记住——身教重于言教！ 二 学会和孩子沟通： 孩子最厌恶的谈话方式： 1.唠叨型 2.迁移型 3.提审型 4.揭丑型 请每天花一点时间关注您的孩子！ 请家长配合的工作 1、家长平时要抽出一点时间，督促好学生的作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，特别是星期天作业，让他们养成良好的学习习惯。 2、多让学生阅读课外书，给孩子创造一个较好的读书环境，加大孩子的阅读量。 3、重视开放性活动，重视学生课前预习和课外资料的收集和整理，课外阅读的积累，以及动手实践、社会调查等综合实践活动。 1 2 3 生字描红并组两个词。 4 读课文二次。（签名） 语文预习要求献给走读生家长： 给课文标出自然段。 在课文中划出带有生字的词语。 5 根据课文内容提问（1-2个问题）。 总结议程 *