学科-新泰泉沟中学.doc

学科 年级 时间 课题 课 型 尹逊泉 教师寄语 讲学目标 重点难点 自主合作探究 教、学具准备 《消化系统的组成和功能》示意图 主备内容 个人修改内容 讲学过程—分泌 ，含 酶能初步消化 。 在此添加： 在自己身上找到消化系统各器官的大概位置。 泉沟镇初级中学课时备课稿 主备内容 个人修改内容 讲学过程—分泌 ，含 酶可初步消化 。 肠腺—分泌 ，含有消化 、 和 的酶。 胰腺—分泌 ，含有消化 、 和 的酶。 肝脏—分泌 ，不含 ，对 起乳化作用。 3、淀粉的消化是在 开始的，最终在 消化为 。 蛋白质的消化是在 开始的，最终在 被消化为 。 脂肪在 开始消化的，最终被消化为 和 。 4、阅读P33页演示实验，观察教师演示后，思考回答下列问题： （1）、两只试管内的花生油各有什么变化？ （2）、胆汁在消化食物中有何作用？ 5、阅读课本33页资料分析总结下列问题： 小肠适于吸收的特点： （1.）、长度很长有 米。 （2）、小肠内表面有 ，它的表面有许多绒毛状的突起叫 ，它们的作用是 。 （3）、在小肠绒毛内有大量的 ，并且 和 的壁很薄利于营养物质的 。 小肠适于消化的特点： （1）、 。（2）、 。（3）、 。 如图为消化系统图，请分析回答以下问题： （1）口腔的 能分泌唾液； （2）人体消化和吸收的主要场所是 ，小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层 构成； （3）[3]指的是 ，它能泌 。 主备内容 个人修改内容 讲学过程:消化道和消化腺分别包括什么？ 2、唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺分泌的消化液是什么？各含什么消化酶？哪一个不含消化酶？ 3、淀粉、脂肪、蛋白质方的起始消化部位是哪里？最终消化部位是哪里？最最终消化成什么？ 教学反思 本节内容多，知识点繁琐不好记忆，需进一步加强训练。 4