做智慧爱心型的班主任1.pptVIP

班主任的三种收获： 第一，收获各类人才； 第二，收获真挚的感情； 第三，收获创造性劳动成果。 智慧爱心型， 爱心操劳型， 操劳良心型， 良心应付型。 1、要有明确的教育目标 提出要求：一是要正确的认识自己，尊重自己，相信自己，对自己负责，做自己的主人。 二是要学会尊重别人，对别人、对班级集体负责。 三是学会感激，感激父母、感激老师、感激同学。 四是要学会坚强。有经受失败、打击、挫折、逆境的准备，在困难来临时，能够不退缩、不屈服。 五是要具有开阔的胸怀。牢记：退一步海阔天空。 2、要从一开始就树立威信 班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 威信有三种内涵：权力威信、能力威信、情感威信。 权力的威信令人畏，叫人不敢违；能力的威信让人敬，使人不能违；情感的威信使人亲，让人不愿违。 班主任应注重树立情感威信和能力威信，而少用点权利威信。 “没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。” ——（苏）申比廖夫 “教师的个人榜样，乃是使青年心灵开拓结果的阳光。” ——马卡连柯 提高思想道德水平，加强自身修养是对每位班主任的基本