7.5人教版历史七年级第4课课件.pptVIP

第5课　灿烂的青铜文明;北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？;青铜器的高超工艺（手工业的发展）;司母戊鼎;酒　 器;食器;蕉叶形 纹理清晰;青铜立人像;互动学习2：根据课文的内容及刚展示过的 图片，归纳这一时期手工业除了青铜器的 制造外，还有其它的手工业吗？;夏商玉鹿 ;互动学习3：根据刚才的学习，我们知道了夏商西周时期手工业非常繁荣，那么手工业如此繁荣的基础是什么呢？;互动学习4：既然在夏商西周时期的手工业、 农业、畜牧业和商业都很发达，为什么要以青 铜文明作为当时文明的象征呢？;互动学习5：与“灿烂的青铜文明”相比，奴隶们 却过着悲惨的生活，根据下列资料，说说奴隶 们的处境？;2、图片资料2：;3、文字资料：;灿烂的青铜文明;1、迄今为止，在商周出土的青铜器中，最大，最重的是（ ） A司母戊鼎 B四羊方尊 C大型青铜立人像 D青铜神树;2、夏、商、西周是以什么生产为主的社会（　　） Ａ青铜制造业 Ｂ商业 Ｃ农业 Ｄ畜牧业;3、判断： （1）历史上把已经掌握青铜冶炼和铸造技术，普遍使用青铜工具和器具的时代称为青铜时代。（ 　　） （2）在商代奴隶社会里，奴隶可以像动物一样被买卖，比起原始社会来这是一种野蛮的倒退。（　　　）;4、填空： 商朝是我国青铜文化的灿烂时期，最具代表性的青铜器是（ 　　）和（ ） 位于成都平原的独特