创设情境激情引趣直观操作感悟新知——对『分数的初步认识』两节课设计的品析与思考.pdfVIP

TONGKE YIGOU ……………·醒醒噩噩圄. 分数是小学数学课程内 瘟 到 销 撤 填 愤 诅 创 2.练习:下面图形里的涂色部分能用二分 之一表示吗?说明理由。 (多媒体出示。 ) : 容数与代数领域中的重要组 成部分。 分数的初步认识一 3 生根据对二分之一的学习，联想到一个 课在小学阶段是一节必不可 新的分数四分之一。(师板书四分之一。 )如果继 • 少的概念课，是学生以后学习 续把这个正方形平均分下去，还有可能出现几 : 小数认识、性质及分数的意义 分之一呢?