包豪斯时期约翰尼思#183;伊顿的“初步课程”及其影响.pdfVIP

191 I 全国中文核心期刊艺术百家川军第6 期总第m期[ HUNDRED SCHOOLS IN ARTS - 文章编号:1∞3 -9104(2011)06 -0191 -03 包豪斯时期约翰尼思·伊顿的 初步课程及其影晌 张玉芝 (济南大学美术学院，山东济南 25∞14 ) 摘 要:伊顿在其任教期间曾经主持初步课程设计教学，这一思想模式为后来艺术 设计教学的发展奠定了基础，并产生了深远影响。本文对伊顿设计基础训练及其思想的阐 述主要包括伊顿设计教学思想的形成、设计训练及影响三个方面。伊顿的贡献不仅在于首 次建立了初步课程设计教学体系，而且在形态与构成研究方面有重要贡献和阐释。 关键词:包豪斯;约翰尼，思·伊顿:初步课程;设计教学z 模式;设计思想:艺术形态 中图分类号:J50