建设和谐校园1.pptVIP

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建设和谐校园1

;主要内容;如何建设和谐校园 ;社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。而校园就是其中的一个分支。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。 学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量,团结诞生希望!!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家。在现在,作为一名大学生,也是作为一名入党积极分子。我们更应该为校园的和谐发展献出自己的一份力量。“和谐校园,从我做起”。 ;而我认为,要建设和谐的校园,最重要的是要做到以下几点: 第一就是团结。俗语说得好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。可以这么说,校园和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。 第二是理解。理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现校园和谐对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是做好每件事的重要保障。现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。这里我想借用的古人的一句话与大家共勉:“不患人之不已知,患不知人。孔老先生的意思是说:一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。 ;第三是善于倾听。做好师生工作,理顺情绪,化解矛盾,凝聚人心。学校领导应该重视听取各方面的意见,解决问题、化解矛盾。加强与不同层面教职工沟通与交流。 第四是加强教育。增强“师德”意识,加强对广大师生的思想道德教育。营造和谐的人文环境和校园文化环境,使师生焕发积极向上、朝气蓬勃的凝聚力和向心力。 第五是加强学生的第二课堂教育。以此来充实学生的校园生活,有效地引导并组织学生开展一些有益的校园内、校外活动,增强学生的集体意识和竞争的意识和提高学生的思维能力和创造能力。; 和谐校园调查问卷;8,见到您认识的老师时,您会主动打招呼么?( ) A,会 B,不会C,很熟的老师会,一般不会 9,看到有人践踏草坪您作何反应?( ) A,于心不忍 B,制止 C,无所谓 10,捡到别人的饭卡,钱包等,您会如何处理?( ) A,交公 B,据为己有 C,设法寻找失主 11,您对我校校园文明状况是否满意?( ) A,满意 B,不满意 C,还行 ) D,瞪他 12,遇到不文明现象,您会制止么?( ) A,不会 B,想,但是不做 C,大胆制止 13,您对穿拖鞋出入公共场合( ) A,很反感 B,无所谓 C,自己也穿 D,不文明,应当制止 ; 文明院校建设方法 第一条 为了促进学校精神文明创建活动,使文明学校建设制度化、规范化,把学校建设成为社会主义精神文明的重要阵地 ,根据《xx市文明单位建设管理办法》,结合学校实际情况,特制定本办法。 第二条 创建文明学校是在xx市、秀锋区政府统一领导下,以提高教育质量、加强内部管理、开展思想教育、活跃校园文 化、维护治安秩序、改善设施条件、美化校园环境等为重点,动员和组织广大师生共建学校精神文明的活动。 第三条 创建文明学校活动以江泽民“三个代表”重要思想为指导,对于全面贯彻党的教育方针,落实《中华人民共和国 教育法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向二十一世纪教育振兴行动计划》的各项 任务,提高师生的思想道德素质和科学文化素质,推进学校改革和发展,维护学校稳定都具有十分重要的意义 ;;; (六) 治安秩序稳定。重视学校稳定工作,落实校内治安责任制,工作网络健全,安全保卫措施落实,人员到位。配合有关 部门搞好校园围边治安综合治理,防止不良事端发生,消除不安定隐患。 (七) 设施条件达标。校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅生均面积达到省定标准。教学设备完善 ,校舍维护、设施保养完好率高。宣传思想文化设施建设配套。 (八) 环境整洁优美。校园整洁有序,人文景观布局合理,环境保护好。重视绿化、美化、净化,绿化覆盖率达30%以上,道 路平整???排水通畅,卫生防疫达到省定标准。校园整体形象好,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现 象。 ;谢谢!

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