2017年云南省潞西市芒市中学高中物理 2.1 电源和电流教学案（无答案）新人教选修3-1.docVIP

2.1电源和电流 一、教学目标 1、了解形成电流的条件，知道电源的作用和导体中的恒定电场； 2、初步体会动态平衡的思想； 3、理解电流的定义，知道电流的单位、方向的规定； 4、理解恒定电流的含义； 5、经历金属导体内自由电子定向移动速率的推导过程，从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系。 教学重点：1、理解电流的定义，能在具体环境中求解电流强度； 2、会用假设法推导电流强度与自由电荷定向移动速率关系。 教学难点：1、对通电导体中恒定电场的理解，体会动态平衡的思想； 2、会用假设法推导电流强度I与自由电子定向移动速率V定、导线横截面积S载、导体单位体积内自由电荷个数n等物理量之间的关系。 预习导学 1、电源 （1）.电流的形成：导体中的_____________在静电力作用下发生?________移动形成电流。 （2）.电源的作用：a.维持电路两端有一定的____________ b.在闭合电路中，使导线中的自由电子发生_________从而形成______的电流。 2、恒定电场 （1）定义：由稳定分布的__________所产生的稳定的电场 （2）形成：导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的，其场强 沿?______________的方向，虽然这些电荷在运动，但有的流走了，另外的又来补充，所以电荷的分布是稳定的，电场的分布不