2017浙江物理选考第20题考题研究(20张ppt).ppt

课堂操练2、(作业160)如图所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切，半圆形导轨的半径为R。一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放，在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧，当它经过B点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的8倍，之后向上运动恰能到达最高点C。(不计空气阻力)试求： (1)物体在A点时弹簧的弹性势能； (2)物体从B点运动至C点的过程中产生的内能。 * * * * * * * * * * * 高考导航 热点考向 满分指导 浙江省物理选考试题第20题研究 [2015年10月浙江选考20题]如图所示是公路 上的“避险车道”，车道表面是粗糙的碎石， 其作用是供下坡的汽车在刹车失灵的情况下 避险。质量m＝2.0×103kg的汽车沿下坡行 驶，当驾驶员发现刹车失灵的同时发动机失 去动力，此时速度表示数V1＝36km／h，汽车继续沿下坡匀加速直行L＝350m、下降高度h＝50m时到达“避险车道”，此时速度表示数V2＝72km／h。 （1）求从发现刹车失灵至到达“避险车道”这一过程汽车动能的变化量； （2）求汽车在下坡过程中所受的阻力； （3）若“避险车道”与水平面间的夹角17°，汽车在“避险车道”受到的阻力是在下坡公路上的3倍，求汽车在“避险车道”上运动的最大位移（sin17°≈0.3）。 [2016年4月浙江选考20题]如图所示，装置由一理想弹簧发射器及两个轨道组成。其中轨道I由光滑轨道AB与粗糙直轨道BC平滑连接，高度差分别是hl=0.20m、h2=0.10m，BC水平距离L=1.00m。轨道Ⅱ由AE、螺旋圆形EFG和GB三段光滑轨道平滑连接而成，且A点与F点等高。当弹簧压缩量为d时，恰能使质量m=0.05kg的滑块沿轨道I上升到B点；当弹簧压缩量为2d时，恰能使滑块沿轨道I上升到C点。（已知弹簧弹性势能与压缩量的平方成正比） （1）当弹簧压缩量为d时，求弹簧的弹性势能及滑块离开弹簧瞬间的速度大小； （2）求滑块与轨道BC间的动摩擦因数； （3）当弹簧压缩量为d时，若沿轨道Ⅱ运动，滑块能否上升到B点？请通过计算说明理由。 [2016年10月浙江选考20题]如图1所示，游乐场的过山车可以底朝上在竖直圆轨道上运行，可抽象为图2的模型。倾角为450的直轨道AB，半径R=10m的光滑竖直圆轨道和倾角为370的直轨道EF，分别通过水平光滑衔接轨道BC、C ’E平滑连接，另有水平减速直轨道FG与EF平滑连接，EG间的水平距离l=40m，现有质量m=500kg的过山车从高h=40m处的A点静止下滑，经BCDC ’EF，最终停车G点，过山车与轨道AB、EF的动摩擦因数均为μ1＝0.2，与减速直轨道FG的动摩擦因数μ2 =0.75，过山车可视为质点，运动中不脱离轨道，求： （1）过山车运动至圆轨道最低点C时的速度大小； （2）过山车运动至圆轨道最高点D时对轨道的作用力； （3）减速直轨道FG的长度x。（已知sin370=0.6，cos370=0.8） 基本物理模型：变加速直线运动+一般曲线运动+匀变速直线运动+圆周运动 基本物理方法：功能关系与能量守恒 基本物理模型：斜面上的变加速直线运动+水平面上匀速直线运动+竖直面上的圆周运动+水平面上的匀变速直线运动 基本物理方法：功能关系与能量守恒 1.选考20题考题显示：功能关系与能量守恒是贯穿整个物理选考第20题的一条主线,以“基本模型(变式)组合”为重要特征。“基本模型”涉及直线运动、曲线运动；水平面上的运动、斜面上的运动、竖直平面上的圆周运动、平抛运动等等。涉及重力、弹力、摩擦力做功，有恒力做功和变力做功过程。其中滑动摩擦力做功的计算简单化是最大特色，该题综合程度高,考查的能力要求高。 2.符合浙江省选考考纲要求：能综合应用功能关系与能量守恒定律，求解复杂的物理问题。 说明功能关系与能量守恒定律是高考的重点,更是高考的热点。 1、平抛运动及其变式： 基本方法的选择： 力和运动视角： 牛顿定律＋运动合成与分解：求合位移与分位移，合速度与分速度，运动时间 功能视角： 动能定理：只关注初末速度大小，不关注速度方向及运动时间类问题。 曲线运动基本模型及方法选择：简单归纳 2、圆周运动及其变式 ： 轻绳+球 球+内侧轨道 轻杆+球 球+外侧轨道 球+管 环套管 基本方法的选择： 力和运动视角： 牛顿定律(向心力公式)：用于解决特殊点(如：最高点或最低点)的力与速度的关系 曲线运动基本模型及方法选择：简单归纳 功能视角：用于建立任意过程的初末状态之间的联系 (如：最高点与最低点之间过程) 重点理解：最高点临界状态时的力和运动特征 综合题中的隐含条件一般都与这些临界状态有关： 恰好，至少… 2、圆周运动及其变式 ： 曲线运动基