乡土体育课程.ppt

-----大冯中学 蔡思如 四、面临问题 一、学校简介 二、课程立项意义 三、项目实施进展情况 五、今后的工作打算 一、学校简介 我校创办于1958年，地处海陵区近郊，原是一所寄宿制农村独立初中。2009年划归海陵区。目前学校有7个教学班，200名学生。其中不少学生父母常年在外务工，留守儿童的比例30%。 我校近年来生源分析 年度 小学毕 业生数 新 生数 新生 入学率 去励才 中学 去民兴 中学 2013 204 88 43% 20 45 2014 146 66 44% 18 32 体育励志 生命在于运动。? ——伏尔泰  体育-----------改 变 精神 增加趣味性 -----乡土体育 提升学生体质、促进全面发展； 提升办学质量、落实改薄工作； 挖掘教育资源、拓宽教育内涵， 传承乡土文化、推动乡情教育。 二、课程立项意义： 2015年8月立项 帮扶学校：泰州市智堡实验学校 乡土体育课程的理念：助推生命力教育 校长室 帮扶学校 教务处、教科室 区教育局普教科 校外老师 体育组 班主任 教研组 组织领导 海陵区非物质文化遗产进校园活动 三、项目实施进展情况 （一）梳理我地传统的乡土体育项目 （二）筛选、完善适合我校的乡土体育项目 （三）联办乡土体育课程活动基地 (四) 成立多个乡土体育活动小组 (五) 编写了《乡土体育》校本教材(草案) （六）乡土体育进课堂、大课间 （八）精选重点项目，加深学科融合，文化融合 （七）多次召开教职工趣味运动会 （一）梳理我地传统的乡土体育项目 踢房子、滚铁环、打光棍、打六砖、跳皮筋、花样跳绳、抖空竹、打光棍、踢毽子、踩高跷、拔河、舞龙、舞狮子、摔跤、赛龙舟…… （二）筛选、完善适合我校的乡土体育项目 斗 鸡 踢房子 踢毽子 踩高跷 跳绳 （三）联办乡土体育课程活动基地 镇文化中心 海陵区文化中心 “踢房子”、“滚铁环”、“打光棍”、“抖空竹”“摔跤”“跳皮筋”“花样跳绳”“花样踢毽子”“摔跤”等社团. （五）编写了《乡土体育》校本教材(草案) 1、教案 2、乡土体育项目（器材、比赛项目、要求规则） 3、奥会知识 4、我校体育赛事及成绩 （六）乡土体育进课堂 乡土体育在大课间 教职工趣味运动会 学科融合、文化融合 四、面临的问题 怎样赋予乡土体育以时代的特征？ 激发体育精神，提高学生综合素质？ 与其他学科融合，助推生命力课堂？ 五、今后工作和打算 1、建立乡土体育资源陈列室 2、乡土体育课程的器材设备等硬件设施（健身房） 3、与帮扶学校加强合作 4、完善我校编写的《乡土体育》校本教材 5、定期举办乡土体育艺术节 6、建立学校乡土体育课程网站 谢谢您的指导！ * *