2014高三生物一轮复习课件:细胞的增殖.ppt

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2014高三生物一轮复习课件:细胞的增殖

2.解离时间不宜过长,否则根尖细胞的结构会遭到破坏; 3.漂洗是为洗去细胞内部的盐酸,因此要保证足够的时间,否则会影响对染色体(质)的染色; 4.压片时要掌握好力度,过轻,细胞分散不开;过重,会压坏盖玻片。 看看生物图片 【图说·图像展示】 动植物细胞有丝分裂图像及染色体变化 【说图·名师点评】 1.动植物细胞的识别技巧:图像画成方形或图像中有细胞板结构,无中心粒结构,一般可判断为植物细胞;图像画成圆形或有中心粒结构,无细胞板结构,通过缢裂方式平分细胞,一般可判断为动物细胞。 2.细胞有丝分裂时期的识别:图像在具备同源染色体的前提下还具有以下特点之一即可判断有丝分裂:染色体散乱排列,无联会现象——有丝分裂前期;着丝点排列在赤道板上——有丝分裂中期;染色体移向两极,每一极都有同源染色体——有丝分裂后期。 3.有丝分裂的后期染色体数目的加倍与纺锤丝的牵引无关:染色体数目加倍是由于着丝点的自动分裂,而与纺锤丝的牵引无关。纺锤丝的作用仅是在着丝点自动分裂完成之后,使染色体均分移向细胞的两极。 4.赤道板与细胞板:植物细胞在有丝分裂中期不会形成赤道板,赤道板是过纺锤体中轴中点的切面,是人们假想出来的;而在分裂的末期,细胞板是在赤道板位置出现的实际存在的结构,它向四周扩展形成新的细胞壁,主要由纤维素和果胶构成。 5.加倍问题:有丝分裂后期染色体数目加倍的同时,染色体组加倍、同源染色体的对数加倍。而DNA在间期加倍(而此时染色体数目并未加倍),染色单体形成于间期,开始出现于前期。 6.细胞分裂过程中的细胞器:①核糖体——合成细胞分裂过程中组成染色体、纺锤体和细胞内的蛋白质以及DNA复制有关的DNA解旋酶和DNA聚合酶、催化转录的RNA聚合酶等; ②线粒体——为分裂间期DNA的复制及蛋白质的合成、分裂期纺锤体牵引染色体运动等提供能量;③中心体——与动物细胞和低等植物细胞分裂过程中与纺锤体的形成有关;④高尔基体——与高等植物细胞在分裂期末期细胞板的形成有关。 随堂对点练习 1.[2012·山东高考,4]某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(  ) A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色 C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 答案:D 解析:本题主要考查教材中有丝分裂实验的相关知识点的理解应用。盐酸和酒精混合液起到解离作用,从而使组织中的细胞相互分离开来;且该过程使细胞死亡,因而在显微镜下观察到的是一个静态的过程,不同时期染色体形态不同,是我们判断细胞所处各时期的依据,在末期细胞内能观察到细胞板,但不能观察到它向四周扩展形成新细胞壁的过程;染色时常用龙胆紫或醋酸洋红,而吡罗红能使RNA呈红色。 2. [2012·江苏高考,15]下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是(  ) A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据 答案:C 解析:解离是用药液使组织中的细胞相互分离开,压片使细胞分散开,A正确;低倍镜视野宽,便于找到分生区,而高倍镜更容易看清染色体,B正确;由于细胞分裂间期时间长,观察到的细胞大多为间期,这时观察到的是细长丝状的染色质,C错误;观察细胞的有丝分裂,主要是观察分裂期,由于分裂期时间短,只有了解有丝分裂日周期性才便于在分裂期观察,D正确。 3. [2011·课标全国,6]下表是根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是(  ) 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫红色 B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 D 观察DNA和RNA在细胞中的分布 斐林试剂吡罗红 斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色 答案:A 解析:本题考查教材中物质鉴定与观察类实验中相关试剂的选用。在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,是用碱性染料如龙胆紫染液或醋酸洋红液进行染色,使核中染色体着色,醋酸洋红液使染色体被染成紫红色。脂肪的检测试剂为苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液,双缩脲试剂是检测蛋白质的;植物组织中的葡萄糖属于还原糖,可用斐林试剂进行检测,而甲基绿是用于染DNA的实验中,可使DNA被染成绿色。 4. 下列关于细胞周期的叙述中错误的是(  ) A.洋葱根尖分生区细胞具有细胞周期,因为它能够进行连续分裂 B.分裂间期过程中可能会发生基因突变和基因重组两种变异 C.在细胞分裂过程中

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