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* 教师姓名 ： 任教学科 ：数学 柞水县城关小学 档巴酌钎仕畜厢溉诵降贪仪挚盏逆茹比令瘴潘样穿荡吐振畦辩狐举泥聊坯个人成长档案课件个人成长档案课件 第一章个人写真 荣誉等级证书 卷首语 个人风采 我的兴趣爱好 我的教育观 我的学历职称 第二章为师风采 读书心得 教育故事 教育随笔 教学案例 第三章他山之石 学习收获 第四章硕果累累 伊榨帜恭蔬艘顷颇弧佐憎丛申坚料债熙贪灶荡捏栏阴渠炯挂耙嚣古啦苍劝个人成长档案课件个人成长档案课件 数学是思维的体操，我们小学数学老师无法决定孩子们的未来，但是我们可以让孩子们拥有一个五彩缤纷、绚丽多彩的童年的数学。我们要让孩子们感到学习数学知识和数学思想方法是一件丰富多彩、充满乐趣的事情；让孩子们在探索数学知识和数学方法的整个过程中，认识到“学习数学是有趣的”；让孩子们把数学看做一个花园，发现它的奇妙和美丽。 勋颐号么煮鹃标绘亲晦佛屎邓吕煮巴莱梗灸从纠邪肯宰奸瞅丑威磷胳辕龚个人成长档案课件个人成长档案课件 第一章 风采写真 姓名：曹楚顺 出生：年 月 工作：1993 年 07 月 血型： 0 型 最喜欢的颜色：蓝色 白色 邮箱地址： 驮吴衬滤译溃尿随房蒋呵捣磋找历迭焊啪刁渣殃蚀磋谅肃租柑跃佬强柳宾个人成长档案课件个人成长档案课件 第一章 风采写真 兴趣爱好 人生格言 散步，听音乐，静思等...... 我们不能改变环境，就来改变自己吧！对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。 　　 吁抉殴砍苗火毕愚捧按檄坑赂顷督鹊村晃掸宝眶坷囚助酥海丹绘娘炕速辈个人成长档案课件个人成长档案课件 第一章 风采写真 姓 名 民 族 出生年月 籍 贯 现居住地 毕业学校 学历 任教学科 计 算 机 等 级 个 人 自 传 本人从教二十多年以来,一直致力于一线数学学科的教学工作，积累了较为丰富的教学经验。在具体的教学实践中，认真钻研业务知识，努力把教育教学理论应用于实践，全面贯彻素质教育思想，注重因材施教。热爱学生，尽职尽责地做好教育教学工作，注重学生创新能力的培养。在工作中，勇于创新，一方面注重对教学经验的反思、总结和理论的提升；另一方面结合现实和学生实际，进行系统的思考和大胆尝试，寻找提高教学效果的办法，撰写了一系列教育教学论文，多篇教育教学论文在国家、省级教育刊物上发表，现在正在申报“农村小学生数学自主学习的探索与研究”课题。 教学成绩名列前矛，教研成果显著。先后荣获柞水县教学能手,先进教师等荣誉称号。现在柞水县城关小学时刻守护着人类灵魂的家园。 汉 陕西省柞水县 林业家属楼 陕西省丹凤师范 大专 小学数学 初级 性 别 政治面貌 电 话 毕业时间 普通话等级 工作时间 普 通 话 水 平 女 1993.07 二乙 1993.07 掸途盖盘寅恤庭罩慧池必厂猎旨疏侩汛秆递突膘侗钙资语抓盟队纵疫炼溪个人成长档案课件个人成长档案课件 我崇拜的数学名师 吴正宪，1954年生，全国模范教师、全国著名数学特级教师、民进中央委员，现任北京市教委基础教育研究中心小学数学室主任。国家教育部中小学教材审查委员、教育部课程发展中心新课程委员会常务委员、中国教育学会小学数学研究会副秘书长、常务理事。代表性论著有《吴正宪与小学数学》、《吴正宪数学教例与教法》、《吴正宪创造了孩子们喜欢的数学课堂》等。 我的教育观 筏骚给蔬淄厌蒸莱赊糠费命保超硷厉辰幻入蹄啼凄砍盲序誓鸦锗妻背延警个人成长档案课件个人成长档案课件 第二章 明灯导航 寒假里本人认真阅读了《教育——财富蕴藏其中》一书。读完该书，本人感觉该书对终身教育发展的论述是全方位的，让我对终身教育又有了新的认识。《教育——财富蕴藏其中》一书有关终身教育的论述主要反映在以下四个方面： 一、《教育——财富蕴藏其中》一书对终身教育作了界定 “在本报告中，委员会决定把与生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的这种连续性教育称之为‘终身教育’。”这就是《教育——财富蕴藏其中》一书对对终身教育所作的界定。 从这一界定中，不难看出，终身教育与以往的教育有着显著的区别： 首先，终身教育贯穿于人的整个一生，学校教育是终身教育过程中的一个环节；以往的教育只注重人的某一特定求学阶段，主要是儿童到青少年时期，学校教育几乎是全部。 二、《教育——财富蕴藏其中》一书提出了终身教育的四大支柱