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幼儿园班级日常工作的管理
4.4 幼儿园班级日常工作的管理 一、日常工作的程序化 （一）日常工作程序化的作用 1、节省大量的时间； 2、养成良好的习惯； 3、为班级工作的开展创造条件 （二）影响日常工作程序化的因素 1、主观因素 2、客观因素 3、幼儿方面的因素 （三）如何保证日常工作的程序化 1、狠抓班级生活制度和常规的建立； 2、保教人员一日工作的程序化。 二、日常工作的秩序化 （一）日常工作秩序化的意义 1、为班级管理提供良好的环境； 2、协调各方面关系。 （二）保证日常工作秩序化的方法 1、列表 2、确定目标 3、记事本 4、反省 三、日常工作的科学化 （一）日常工作科学化的含义极其作用 （二）日常工作科学化的内容 1、安排好各类活动的时间； 2、建立相应的制度； 3、有效地利用各种资源。 （三）保证日常工作科学化的方法 1、树立科学的观念； 2、掌握科学的方法； 3、建立科学的工作程序和秩序 * *
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