以《围城》为例研究隐喻的语篇衔接与连贯作用.docVIP

　　以《围城》为例研究隐喻的语篇衔接与连贯作用 内容摘要：隐喻是人类最基本的思维工具和认知方式，从外在形式看，概念隐喻存在于词汇、句子层面，语言中的隐喻表达不过是庞大概念隐喻体系的表层表现；从内在结构而言，隐喻是单向的从始源域向目标域的跨域映射，这种映射根植于人类的身体构造、生活经验和知识体系。隐喻也适用于语篇层面的研究，它对篇章的衔接和连贯起着重要作用，是语篇组织的重要机制。文学语篇的组织来源于人类的身体体验和生活经验，隐喻在文学语篇中有重要的衔接和连贯作用。《围城》中的隐喻丰富多彩而又独树一帜，为本文的写作提供了充足的语料。 中国 9/vie 　　关键词：隐喻 语篇 衔接 连贯 　　一.隐喻的含义与语篇衔接、连贯 　　隐喻的研究可上溯到古希腊罗马时期，亚里士多德是西方哲学史上第一个对隐喻进行理论探讨的哲学家。在传统意义上，隐喻一直被看作修辞方式，隐喻研究也只局限于词汇、句法、语义层面。1980年，Lakoff Johnson合著的Metaphors We Live By一书的出版，标志着隐喻研究正式跨入认知语言学领域之中。他们认为隐喻不仅仅体现在词语和句子层面，“在日常生活中隐喻无所不在，人们思想行为所依据的概念系统本身是以隐喻为基础的”[1]（P：1），并由此提出了概念隐喻理论，认为“隐喻的本质就是通过另一种事物来理解和体验当前的事物”[1]（P：3）。这摆脱了将隐喻视为两事物基于相似关系而进行比较的局限。隐喻由两个域构成，包括一个结构清晰的始源域和一个结构模糊的目标域，将始源域的图式结构映射到目标域上，通过始源域的结构可以构建和理解目标域。这种映射是单向的，但不是随意的，他依赖于我们的体验和经验，因为“没有一种隐喻可以在完全脱离经验基础的情况下得到理解或者甚至得到充分的呈现”[1]（P：18）。Lakoff Johnson根据始源域的不同，将概念隐喻分为三类：结构性隐喻、方位隐喻、本体隐喻；根据规约程度的不同将语言中的隐喻分为两类：常规隐喻和新隐喻。 　　“隐喻是一种以词为焦点，语境为框架的语用现象”[2]（P：36），所以从词到句子再到语篇，隐喻可以在语言的各层次上出现，而研究语篇的衔接和连贯机制是语篇分析的一大重点。乔姆斯基将语言分为表层结构和深层结构，“篇章衔接”和“篇章连贯”都是以这一理论为出发点发展而来，衔接主要是在语篇的表层结构上发生，衔接手段也主要是语言形式上的手段。Halliday和Hasan将衔接分为语法衔接和词汇衔接，语法衔接主要有照应、替代、省略和连接，词汇衔接主要体现为重述和搭配。这些显然是语言表层的衔接方式，语篇的衔接还应受到深层隐性衔接方式的影响。在通常情况下，衔接能够促成语篇信息的连贯；但在特殊情况中，有时一个连贯的语篇并未使用明显的衔接手段。这说明语篇连贯也发生在语篇的深层隐性结构上，仅有衔接手段并不能保证语篇的连贯。 　　二.隐喻的语篇衔接功能 　　最早对语篇衔接的研究可以追溯到Jacobson，他对文学语篇中由句法结构和重复形成的排比现象进行了分析。而Halliday Hasan的Cohesion in English一书的出版是衔接理论正式创立的标志。他们认为衔接是语义概念，是语篇中语言成分之间的语义联系，并给出了一系列显性衔接手段。但隐喻的衔接方式并非显性的，它主要借隐喻机制构成要素的前后关联性将语篇衔接在一起。隐喻衔接主要表现为三种形式：单隐喻在语篇建构中起衔接作用；两个或多个隐喻在语篇构建中起衔接作用；交织隐喻或隐喻网络在的沙丁鱼条条挺直，这些乘客都蜷曲波折，腰跟腿弯成几何学上有名目的角度。[4]（P：146） 　　这一例的衔接建立在概念隐喻“这车厢仿佛沙丁鱼罐”之上。该隐喻中出现了两个概念，“车厢”和“沙丁鱼罐”，跨域映射从始源域“沙丁鱼罐”投射到目标域“车厢”上，得出了概念隐喻“车厢是沙丁鱼罐”。沙丁鱼罐的特点是金属、冰冷、密闭等，车厢也有金属、冰冷、密闭这几个特点，始源域到目标域的投射成功使人理解了“车厢”的状态，这一概念隐喻是本语篇的“主隐喻形式”。随后又派生出了“人是沙丁鱼”、“人骨是沙丁鱼的骨头”这些隐含式的隐喻，这些隐含的派生隐喻建立在前一“主隐喻形式”之上，通过主隐喻从不同侧面细化描写派生隐喻，从而将整个语篇衔接起来。 　　（二）双隐喻、多隐喻的语篇衔接作用 　　在日常语言实践中，单隐喻构建篇章衔接的情况并不鲜见，但两个或者更多的隐喻也能通过隐性组织构成语篇的衔接。这里的两个或多个隐喻在结构上往往平行，在文中所处的位置或状态没有主次之分。例如： 　　2.谁知道从冷盘到咖啡，没有一样东西可口：上来的汤是凉的，冰淇淋倒是热的；鱼像海军陆战队，已登录了好几天；肉像潜水艇士兵，会长时期伏在水里；除醋以外，面包、牛油、红酒无一不酸。[4]（P：