2016版高考语文大二轮总复习 问题诊断，借题突破 第二章 3抓住关键，把三大采分点翻译到位课件.pptVIP

②(此、是)之谓…… 例句：大而化之之谓圣。 译文：道德思想光大到能够随机应变的境界就叫作圣人了。 点拨　与上一种句型相比，其不同之处在于宾语在谓语动词后，“之”取消句子独立性，可译为“这就叫作……”。 边练边悟18 翻译下列句子或文段中的画线句加以体悟。 (1)此夫子之谓乎？ 译文： (2)此之谓失其本心。 译文： (3)孔子顾谓弟子曰：用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎？ 译文： 这说的就是先生您吧？ 这就叫作失掉了他的本性。 大概说的就是驼背老人吧？ 3.最容易被忽略的特殊句式：定语后置句 (1)定语后置句是考生在翻译过程中最易忽略、最不能译到位的句式之一。虽说有标志，但实践中很难把握。这里，有一个方法可以辅助判断：当要译成“……的人中有……的”时，它极有可能是定语后置句。 如：求人可使报秦者。 未译出句式特点的译法：找一个人可以出使回复秦国的。 按定语后置句来译：找一个可以出使回复秦国的人。 边练边悟 翻译下列句子加以体悟。 19.(2014·湖南)吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。……尝结庐数椽……以“雪屋”名之。范阳卢舍人为古隶以扁之，缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。 (选自明代杜琼《雪屋记》) 译文： 要点　“缙绅……者”，定语后置句；“征”。 与徐孟祥交往的士大夫，作诗来歌咏它，叫我给它作(一篇)记。 20.(2014·重庆)(来懋斋)甫抵里 (乡里)，亲故之问寒温表庆贺者，肩摩踵接。 译文： 要点　“亲故……者”，定语后置句；“甫”“故”“踵”。 (2)有一种特殊的定语后置句，就是数词或数量短语作定语，有时置于中心词之后，中心词与定语之间无标志。 (来懋斋先生)刚到达乡里，问寒问暖表示庆贺的亲戚朋友很多，肩挨肩，脚跟脚。 边练边悟21 翻译下列句子加以体悟。 (1)于是为长安君约车百余乘。(《触龙说赵太后》) 译文： (2)谨使臣良奉白璧一双。(《鸿门宴》) 译文： (3)(熊)鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。 译文： 于是(赵国)给长安君备办一百多驾车马。 特地派我奉上一双白璧。 熊鼎到任，奏请罢免数十个不称职的官员，各个部门安定清平。 4.相对较活的特殊句式：状语后置句(介宾短语后置句、介词结构后置句) 用“于”字引领的状语后置句翻译时一般都要提到谓语动词前面，但只要译后符合现代汉语表达习惯，也可不必提前。另外，当“于”字译为“到”时不能提前。 用“以”字引领的状语后置句翻译时一般都要提前，但要仔细区分“以”是作介词还是表目的连词，作目的连词则不能提前。 边练边悟 翻译下列句子加以体悟。 22.(2015·湖北)古之所谓廉者，必始于不见可欲。不见可欲，故其奉于身者薄；奉于身者薄，故其资于物者轻。 (选自明代唐顺之《赠郡侯郭文麓升副使序》) 译文： 要点　“薄”“资”，状语后置句译时可提前可不提前。 供养于自身的(东西)俭薄，所以他们依赖于外物的(程度)就轻微。 23.殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。 译文： 要点　“以”，介词，译时提前。 用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。 * * * 边练边悟6 阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 (2015·江苏)君(指传主欧阳发)治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。其著书有《古今系谱图》《国朝二府年表》《年号录》，其未成者尚数十篇。 (选自宋代张耒《欧阳伯和墓志铭》) 译文： 要点　“治官”“无”“后人”“更”。 欧阳发担任官职无论大小，都不草率简略，创立的东西，后来的人不能更改。 二、关键虚词的突破之道 (一)高频虚词：格外留心，确保翻译到位 所谓高频虚词，是指在翻译中被设为采分点频率较高的虚词，主要有“以”“其”“因”“乃”四个。“以”频率最高，在语境中，主要译准其介词义，如“用”(拿)“把”“根据”“凭借”等义项；译准其连词义，如“因为”。另有实词义“以为”“率领”也不可忽视。“其”，翻译中考查较多的是其指示代词义“那” “那些”，活用为第一人称的“我”“自己”；另一重点是其语气副词义，如表示推测的“大概”，表示反问的“难道”，表示期许的“可要”“一定”，表示婉商的“还是”等，这些都需要结合“其”在句中的位置及语境准确译出。“因”，主要考查的是“于是(就)”“趁机”“通过”“用来”等义项在语境中的确定。“乃”，主要是语境中“于是”“才”“竟然(却)”三个义项的辨析。 边练边悟 阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 7.(2015·重庆)楚俗信巫不信医，自三代以来为然，今为甚。凡疾不计久近浅深，药一入口不效，即屏去。