2017年山东省曲阜市石门山镇中学八年级数学上册 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线导学案 （新版）新人教版.docVIP

11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 学习目标 1.经历画图等实践过程认识三角形的高、中线与角平分线.2.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(及所在直线)交于一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于点. (1)了解三角形的高、中线与角平分线的概念, 会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线. (2)了解三角形的三条高、三条中线与三条角平分线分别交于一点. 在△ABC中，AE是中线，AD是角平分线，AF是高，填空： ⑴BE＝______＝_____；⑵ ⑶⑷ 已知AD、AE分别是△ABC的中线、高， 且AB＝5cm ，则_____是的角平分线，______是的角平分线. 5.，则是的边____上的高，也是的边______上的高，也是的边____上的高. 6.、分别是的中线、角平分线，cm ，，则，. 拓展延伸　 　　如图，已知，如何将它分成四个面积相等的三角形，请给出至少两种分法. 　 答案 活动1　 1.高　BC　2.中线　DC　3.角平分线　　DAC　4.三角形的角平分线是线段，角的平分线是射线；高是线段，垂线是直线.　5.一个三角形有3条高，3条中线，3条角平分线.　6.略　锐角三角形的三条高都在三角形内部，直角三角形有一条高在三角形内部；两条高与直角边重合，直角顶点就是三条高的交点；钝角三角形有一条高在三角形内部，两条