2017年山东省曲阜市石门山镇中学八年级数学上册 11.3.1 多边形导学案1 （新版）新人教版.docVIP

11.3.1多边形 学习目标 1．了解多边形及有关概念，理解正多边形及其有关概念． 2．区别凸多边形与凹多边形． 重点 1．了解多边形及有关概念，理解正多边形及其有关概念． 2．区别凸多边形与凹多边形． 活动1 自主学习 知识提炼 阅读教材P79-80，自主完成以下问题： 多边形的概念 ⑴多边形定义 在平面内，由一些线段首位顺次相接组成的图形叫做________． 如果一个多边形由n条线段组成，那么这个多边形叫做____________.（一个多边形由几条线段组成，就叫做几边形．） 多边形的表示：用表示它的各顶点的大写字母来表示，表示多边形必须按顺序书写，可按顺时针或逆时针的顺序.如五边形ABCDE. ⑵多边形的边、顶点、内角和外角． 多边形相邻两边组成的角叫做______________，多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做________________． ⑶多边形的对角线 连接多边形的不相邻的两个顶点的线段，叫做___________________． 画一个五边形ABCDE，并画出所有的对角线. 凸多边形与凹多边形 在图（1）中，画出四边形ABCD的任何一条边所在的直线，整个图形都在这条直线的同一侧，这样的四边形叫做凸四边形，这样的多边形称为凸多边形；而图（2）就不满足上述凸多边形的特征，因为我们画BD所在直线，整个多边形不都在这条直线的同一侧，我们称它为凹多边形