2017年山东省曲阜市石门山镇中学八年级数学上册 11.3.2 多边形的内角和导学案2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

§11.3.2多边形的内角和 一、 学习目标: 1.掌握多边形的内角和公式. 2.理解多边形外角和公式。 二、本节重难点: 教学重点：多边形的内角和. 教学难点：探索多边形的内角和与外角和公式过程. 三、学习过程: （一）探索多边形的内角和 活动1：判断下列图形，从多边形上任取一点c，作对角线，判断分成三角形的个数。 边形 边形 边形 活动2：从多边形的一个顶点出发，可以引多少条对角线？他们将多边形分成多少个三角形？ 总结多边形内角和，你会得到什么样的结论？ 多边形 边数 分成三角形的个数 图形 内角和 计算规律 三角形 3 1 180° (3－2) ·180° 四边形 4 五边形 5 六边形 6 七边形 7 。。。 。。。 。。。 。。。 。。。 。。。 n边形 n 总结多边形的内角和公式 一般的，从n边形的一个顶点出发可以引____条对角线，他们将n边形分为____个三角形，n边形的内角和等于180 o×______。 巩固练习 十二边形的内角和是（ ）。 一个多边形当边数增加1时，它的内角和增加（ ）。 一个多边形的内角和是720 o，则此多边形