2017年广东省惠州市惠阳一中实验学校高中语文 我的故事及其背后的中国梦 第2课时导学案 粤教版必修1.docVIP

luI课题：《我的故事以及背后的中国梦》（第二课时） 【学习目标】 1、深入理解文章内容，弄清文章的中心。 2、了解我的故事以及故事背后的中国梦。 3、学习、了解演讲稿的特点。 【学习重点与难点】 1、了解我的故事以及故事背后的中国梦。 2、学习、了解演讲稿的特点。 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P16-18页内容，梳理文章结构，弄清文章特点，对重要信息作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记基础知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 1、讲1988年的故事，作者是如何来展现两国之间关系改变的？ 、白岩松的成长故事给了你什么启示？ 演讲又称演说、讲演，是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题、某件事件向听众发表意见、讲述见解、讲明事理、宣传主张、抒发感情的信息交流活动演讲稿也叫演讲词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心