第3单元第10课第2框创新是民族进步的灵魂.pptVIP

第三单元 第十课 第二 框 总览 对点训练 知识细解一 知识细解二 知识细解三 创新 [条分缕析]　 材料没有体现创新带来的思想观念的转变 不符合题意 ④ 把认识当成了实践的来源 说法错误 ③ 从在锅里直接给原料乳加热，使其中的水分蒸发，到用真空罐蒸发原料奶的水分的做法，是辩证否定的过程 正确 ② 科学技术的发展提高了效率和质量 正确 ① 判断理由 对应度 选项 [答案]　B 理论创新 制度创新 理论创新 [条分缕析]　 材料强调的是体制机制创新的影响，不涉及思维方式 不符合题意 D 材料旨在强调创新农业生产经营体制机制对“三农”再创新辉煌的影响 正确 C 理论创新的重要性在材料中未有体现 不符合题意 B 题目未涉及生产技术的更新 不符合题意 A 判断理由 对应度 选项 人类思维方式 由人的实践方式 对象和范围 能力和水平 通过创新 创新 民族进步 兴旺发达 永葆生机 [条分缕析]　 辩证否定观和辩证的革命批判精神要求我们树立创新意识 正确 ④ 树立创新意识要求辩证否定而非形而上学的全盘否定 说法错误 ③ 实践是认识发展和社会发展的根本动力 说法错误 ② 是对创新的社会作用的概括 正确 ① 判断理由 对应度 选项 [答案]　A 答案：B [记知识联系] [识记层级] [理解层级] [应用层级] [识记层级] [理解层级] [应用层级] [背核心语句] 第二框创新是民族进步的灵