七年级下册第四课科举制.pptVIP

温故知新 1、开元之治原因： 重视地方吏治，善于用人，提倡节俭 2、盛世经济表现： 农业：曲辕犁、筒车 手工业：越窑-青瓷 ；邢窑-白瓷；唐三彩 商业：长安、洛阳、扬州、成都 长安是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市 3、唐朝的衰亡：转折点-安史之乱 第4课 科举制的创立 据史料记载：隋朝建立后，仍沿用魏晋时期的选官制度，但第二年隋文帝就废除了旧的选官制度。 请你分析一下这是为什么呢？(背景) 自主探究 （提示：可结合课本17页第一段） 魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。 一、科举制的诞生： 隋朝 1、目的： 2、过程： 改变不合理的人才选拔制度 隋文帝： 隋炀帝： 开始用分科考试的方法选拔官员 正式设置进士科——科举制诞生 3、作用： （1）门第不高的读书人，可以凭才学做官； （2）选拔官吏的权力，从地方集中到中央，有利于加强中央集权。 二、科举制的完善： 唐朝 1、考试内容： 常设考试科目很多，最为重要的科目是进 士、明经。 2、关键人物： 唐太宗： 大大扩充了国学的规模。 武则天： 开创了殿试和武举。 唐玄宗： 诗赋成为进士科主要的 考试内容 　进士科：以策论为主。　　明法科：以律令为主。 　明