四川省2015-2016届高考化学一轮总复习讲义 第二节 物质的量在化学实验中的应用.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于河北
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四川省2015-2016届高考化学一轮总复习讲义 第二节 物质的量在化学实验中的应用.doc

四川省2015-2016届高考化学一轮总复习讲义 第二节 物质的量在化学实验中的应用

第二节物质的量在化学实验中的应用 明考纲要求 理主干脉络 1.了解物质的量浓度的含义。 2.了解配制一定物质的量浓度溶液的方法。 1.物质的量浓度 (1)定义: 表示单位体积溶液里所含溶质B的物质的量的物理量,符号为cB。 (2)表达式:cB=;单位:mol/L。 2.溶液的配制步骤 以配制500 mL 1.00 mol/L NaOH溶液为例。 (1)计算:需NaOH固体的质量为20 g。 (2)称量:用托盘天平称量20 NaOH固体。 (3)溶解:将称好的NaOH固体放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解,可以用玻璃棒搅拌,加速其溶解。 (4)移液:待烧杯中的溶液冷却至室温后,用玻璃棒引流,将溶液注入500 mL容量瓶。 (5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液全部注入容量瓶,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 (6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管,滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。 (7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 图示流程如下: 1.对于①5%的CuSO4溶液(密度为1.6 g/mL) 1 mol/L的BaCl2溶液。 (1)如何由质量分数计算物质的量浓度?5%的CuSO4溶液物质的量浓度比BaCl2溶液大吗? (2)②中Ba2+、Cl-的物质的量浓度各为多少? (3)从①②中各取5 mL溶液,它们的浓度变化吗

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