2018届一轮复习人教版分析作品结构-散文2教案.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习人教版分析作品结构-散文2教案

教学案 科目:主备人: 备课日期: 课 题 ——题型与方法课时 计划上课日期 教学目标 掌握“分析作品结构”题的题型和做题方法重点掌握“句段作用”题的做法。教学重难点 重点掌握“句段作用”题的做法。教学流程\内容\板书 关键点拨 加工润色 如何做好开头段作用分析题首段的作用a.如果开篇即点题,首段的作用往往是领起全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。 b.如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)下文,或与下文形成对照,或为下文作铺垫。 c.文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上看,它可能是铺垫作用;从景物描写上看,它的作用是衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。 d.如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。 e.如果开篇即连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用。(二)方法点拨 分析开头段落的作用是高考考查结构的热点和重点。对于这种题型,一般要注意三个方面: 1.分清问法。 看是综合问,还是直接问。综合问:开头有什么作用(好处)?直接问:开头在结构中有何作用? 2.综合问的答法,一般从三个方面回答。 (1)结构和思路 ①点明主旨,总领下文;②引出描写对象,为下文作铺垫;③点题,交代起因或缘由。 (2)内容 考虑语段本身表达了什么意思,并考虑

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