《9、故乡》课件
小说怎样刻画杨二嫂形象的?与描写闰土的方法有何异同? 同: 都通过人物外貌、语言、动作的描写来表现人物; 都写出了人物的前后变化。 异: 写闰土是先回忆,再眼前,因为少年闰土的美好形象已经在“我”头脑中留下了深刻的印象。 写杨二嫂则是先闻其声,再见其人。这更符合杨二嫂尖利、泼辣的性格。 作者对人物的刻画用了什么方法? 对比 外貌描写 动作描写 语言描写 神态描写 细节描写 通过人物评析归纳小说主题 作者着力写出了两个人的今昔变化,通过对比,深刻地揭示出两个人物形象所蕴涵的社会意义,并揭示出小说的主题: 主题:通过记叙“我”回到故乡的所见、所闻、所感,展现了辛亥革命前后旧中国农村的破败的面貌,深刻地揭露了旧社会对农民从肉体到精神的严重残害,表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。 找一找本文中表现主题的句子,并读一读 我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我有不愿意他们以为要一气,都如我的辛苦转辗而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 像“我”那样异地谋生,到处奔波,生活不安定。 像闰土那样在社会的重压下贫困艰辛,精神麻木。 像杨二嫂那样生活每况愈下而自私、尖刻、贪婪。 自由、平等、幸福的
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