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- 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习人教版文言文概括分析学案
考点3 概括分析
定考向归纳内容要点概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度这三项很多时候是结合在一起的很难截然区分开来。三项内容是一个层层深入的分析和综合的过常见设问方式:下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )熟技巧六比对破解“7大陷阱”一、抓住关键信息细比对1.比对时间——防“时序错乱”命题者常把事件发生的时间故意颠倒、搞错。考生作答时要了解以时间、地点叙写的文言材料的顺序特点要善于抓住表示时间的词语注意敏感的时间顺序注意“已然”的情况和“未然”的情况识破“时序错乱”的陷阱。2.比对地点—比对选项中人物行为、事件发生的地点与原文是否一致识破命题者所设“地点不合”的陷阱。3.比对人物——防“张冠李戴”高考文言文所选的材料大都是记叙性的除全文记叙的中心人物还会写到另一些人物。这类命题陷阱往往将“彼”强接在“此”上张冠李戴。辨析时应抓住“是谁在何时、何地说过什么话做过什么事”等信息尤其要看主语、谓语与原文是否一致。4.比对关键细节——防“曲解文义”命题者对原文关键细节(关键词语)故意错解以迷惑考生。这种曲解文意的方式正成为设题的主要陷阱。因为错误极其细微故要认真、细心比对。5.比对添加内容——防“无中生有”添加”就是通过“无中生有”的方式在选项中故意添加一些貌似合理的内容“制造”出错误选项来。辨析时应将原材料中未涉及的内容与原文仔细比对从而识破“无中6.比对因果关系——
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