2018届一轮复习人教版新闻文体的另一变体——访谈考查的3大题型课件(42张).pptVIP

  • 20
  • 0
  • 约7.81千字
  • 约 42页
  • 2017-05-20 发布于天津
  • 举报

2018届一轮复习人教版新闻文体的另一变体——访谈考查的3大题型课件(42张).ppt

2018届一轮复习人教版新闻文体的另一变体——访谈考查的3大题型课件(42张)

新闻文体的另一变体——访谈考查的3大题型 结 束 能制造轻松的气氛 有意岔开话题,先谈点别的事情,以此来制造轻松的气氛 旁问 逻辑性强,有层次 运用逻辑推理,提出问题 推问 开门见山,干脆利落 不拐弯不抹角,把想了解的问题直截了当地提出来 直问 能消除陌生感,拉近双方的距离 采用一些诙谐有趣、形象生动的话题或提问方式进行发问,以消除陌生感,拉近双方的距离 趣问 作 用 技 巧 类型 对比鲜明,便于访谈对象回答,也便于读者了解提问意图 有时候,访谈对象就某一问题在回答时的陈述不尽相同,如果发现这样的疑点可以进行对比提问 对比 能拓宽领域,避免片面性 对访谈对象没有涉及的领域进行引导 延伸 使访谈对象顺着自己的思路继续予以回答 对访谈对象陈述中的疑问或没有充分说明的地方进行追问 追问 作 用 技 巧 类型 张:体制,大学的管理,教授参与管理学校(也就是教授治校),以及全面的人文精神,这些都是历史的价值观。同时,学风比知识重要。让学生保持自由的活泼的个性,使学生们的思维活跃,激发他们的创造性。这才是一个充满个性、人文的大学。这样的大学,才能成为人才的输出地。 文化不是一本书,它是一条河,是一直变化的、有生命力的,那个时代的人们穿着长衫讲着现代文明,创造了新的文化阶段。这种文化从“五四”以来开始延续,虽被战争所迫而颠沛流离,万幸的是,以西南联大为代表的大师们,让5 000年来的文化命

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档