广西灵山县陆屋中学七年级语文下册 文言文课件 人教新课标版.ppt

复习内容： 《赵普》 《爱莲说》 《黔之驴》 《黄鹤楼》 《于园》 《两小儿辩日》 《木兰诗》 2009年江苏省淮安市 阅读下文，完成17—20 题。（18分）??????????????????????????????????? 赵普 ???? (1)普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既莞，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 ??? (2)普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（选自《宋史》) 17.解释文中加点词语。（4 分）①习：??????????? ??????????????②发：??????????? ③为：??????????? ??????????????④明日：??????????? 18.把下列句子翻译成现代汉语。（6 分） ①太祖常劝以读书。 译文：???????????????????????????????????????????? ②阖户启筐取书，读之竟日。 译文：????????????????????????? ????????? ③普颜色不变，跪而拾之以归。 译文：?????????????????????????????????? 19.赵普“能以天下事为己任”，从文中看主要表现在哪两件事上？(4分） 答： 20.对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你从太祖的这种变化中读出了什么？(4分） 答： 6、陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同？（5分） 相同： 不同： 黄鹤楼记 阎伯理? 州城西南隅，有黄鹤楼者，《图经》云：“费讳登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标宠苁，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱①、东阳八咏②，乃可赏观时物、会集灵仙者哉。 1、解释下列红体的字?（1）坐窥井邑 井邑： （2）遂以名楼 名： 3、对这篇文章的分析不恰当的一项是（ ） A、这篇文章交代了黄鹤楼名称的由来。 B、文章重点写了黄鹤楼的高大巍峨和作者的所见所感。 C、作者在前面对黄鹤楼的外形以及所见所感写得不够细致，所以后面应更加细致地介绍。 D、黄鹤楼因“仙”而得名,因“上倚河汉”而临仙境，“仙”字可谓贯穿全文。 4、古往今来，歌咏黄鹤楼的诗词佳作很多，请你写出两句(出处不同的)诗。 （1）昔人已乘黄鹤去，?此地空余黄鹤楼。（黄鹤楼唐 崔颢?） （2）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白） （二）于园 于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。 园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽乌啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 1、文章按照由 到 的 顺序来介绍于园。 2、于园的特点是什么？作者是从哪几个方面来说明这个特点的？ 3、课文运用了两种说明方法有 和 。 4、于园得名的原因是 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1．解释下列红体的字。??（1）我以日始出时去人近（?? ??? ） （2）及其日中如探汤（??热水） 2．翻译下列句子⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。 ? （2）孰为汝多知乎 3、?两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。 ??