16云南的歌会学教案(老师).docVIP

八年级语文学科 准印 份 包科领导签字： 16、云南的歌会 沈从文 主备人：符福武 课型：新授课 审核：八年级备课组 集体备课时间：2013年5月2日 备课组长签字 班级： 第 学习小组 姓名： 得分： 学习目标1引导同学对字词的积累，和对文章品读、赏析文中人物描写、环境描写的精彩语言。 2?整体掌握文章的内容。体会、学习作者有所偏重的描写方法 3?感受作家笔下的美好生活。了解祖国各地的风俗。让同学更爱我们的祖国文化。 学习重点：通过引导学生朗读赏析，揣摩品味文章的描写，激发学生热爱民俗文化的热情。 学习难点：理解结尾的含义，领会小说的主旨。 课时安排：1课时 学习过程： 第一课时 一、激趣导入。.以欣赏音画设计《小河流水》或《山歌好比春江水》，去感受云南旳景美，云南的歌美。 二、目标导学（明确学习目标及学习重难点） 三、自读预习（学生自主合作学习，完成预习检测题） 1、检查课前预习（学生速读课文，完成下列习题）1.给下列加点字注音。迤( yí )西 譬( pì )喻 糯 ( nuò )米 蹲( jù )踞 忌讳(huì ) 酬( he )和 铁箍( ) 熹( xī )微2.解释下列词语。引经据典：引用经典中的词语或故事 譬喻：打比方 扶摇而上：形容直往上升 别具一格：别：另外。另有一种独特的风格形容人憨态可掬,忠厚老实1、测测你的注音速度！（又快又准！）迤（）西　　蹲踞（） 譬（）喻　　荆（?）条糯（）米??? 土坎） 矗 （）起??? 气氛（　） 　晨光xī__熹___微　　lüè__掠___地飞去　　 屋jǐ_脊____　　 chún_淳____朴 　ɡū_箍____桶 避yì__疫___免灾 忌huì__讳___ 3、做个小翻译！ （1）即物起兴：借助眼前的事物引起所要抒发的情感或吟诵的。 （2）譬喻：_比喻，打比方_ （3）若无其事：好像没有那么回事似的，表示不动声色或漠不关心。 （一）阅读下面文字，完成１～11题 （一） 　　大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门外挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少！集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。１、联系上下文解释词语。　　　　面善：____面熟。熟习__　　熟习：__对歌曲学习得很熟练，了解得很深刻_________。２、“金满斗会”为什么是“最热闹的”？ 　　　　答：__因为它参加的人员很多，场面宏伟，气势壮观，唱歌的时间长，一连三天才散场。参会的妇女居多，而且打扮得非常漂亮。老年人在场上格外兴奋活跃。___。　　３、“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法？ 答：______每桌各自轮流低声唱《十二月花》，声音极其轻柔，合起来如一片松涛____。 ４、参加“金满斗会”的都是些什么样的人？体现了“金满斗会”什么特点？ 　　　　答：_参加“金满斗会”都是村子里的小商贩或普通的村民。体现了“金满斗会”的大众化、普遍性的特点__。５、为什么要召开“金满斗会”？ 　　　　答：_表面说是避疫免灾，主要作用是传歌，由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈_。６、画线语句使用了什么描写方法？有什么作用？ 　　　　答：__肖像描写，表现了老人的兴奋活跃，热情专注