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19 《我和祖父的园子一、读拼音写字词。hú dié mào zi xiā nào chǎn chú ( ) ( ) ( ) ( ) mài suì pāo qì róng máo jiǔ cài( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字注音。嗡嗡 溜平 倭瓜 玩腻了 水瓢三、辨析形近字。（ ） 拔（ ） 割（ ）非（ ） 拨 ( ) 豁（ ）四 仿句练习。童年就像一幅画， 色彩鲜艳，线条柔美；童年就像______________________________________________；童年就像______________________________________________；、阅读片段，完成练习。祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。1. 文中“我”是_________，原名___________，___________作家。2. “祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’”来铲。句中“头”上的作用是__________________。3. 选取的两个片段中共介绍了_________、___________、___________、___________等几件事，其中_____________这件事写得最详细。4.阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。（ ）的园子 （ ）的我（ ）的祖父 （ ）的童年5.用“______”划出可以概括段落主要内容的句子。《月光启蒙》练习题　　★ 测一测 　　一、 词语广角（读拼音写词语） 　　lí?? bā????? x zǎo??????? yī? shang????? fèng huáng 　　zhàng zì??? yīn yùn??????? hùn dàn??????? q? méng 　　nòng yù????? liú chàng????? hán? xù????? fēng qù 　　二、火眼金睛（比一比，再组词） 　　辰（??? ） 篱（??? ） 吟（??? ）? 谣（??? ）? 沌（??? ） 帐（??? ） 晨（??? ）离（??? ） 铃（??? ）? 遥（??? ）? 吨（??? ） 涨（??? ） 　　三、 词语世界 　　1、把词语补充完整，再解释带点的字 　　天资聪（? ）：?? （??? ）然开朗： 　　高深（? ）测：???? 幽默风（? ?? ）： 　　2、在括号里填上合适的词语 （??? ）的月色 （??? ）的歌谣 （??? ）的母亲? （??? ）的童心 （??? ）的音韵 （??? ）的诗情? （??? ）的夜空? （??? ）的童谣 　　四、句子平台（按要求写句子） 　　1、用上“打比方”的方法。 　　童年的夏夜永远是美妙的。 　　2、改成“把”字句。 　　母亲在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣。 　　3、缩句。 　　高深莫测的夜空竟是个神话的世界。 　　五、课文传真（按课文内容填空并回答问题） 　　1、 散去了， 出齐了， 升起来了， 的月色立即 ，这是孩子们眼里 的时辰。 　　这个时辰在孩子们眼里是 的，这是因为 。 　　2、母亲不识字，却是?????? 。是母亲用 为我打开了 的宝库，给我送来的诗情。她让?? 的翅膀，飞向?? 的王母。六、? 将下列句子补充完整。1、她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像　　　　　　　　　。2、母亲沉浸在如水的月色里，像　　　　　　　　。3、这些日子，绵绵的雨下个不停，像　　　　　　。4、树林里，传来嘹亮的歌声，像　　　　　　　。七、填空1．本课作者? ?? ? ，本文是一篇? ?? ???。作者回忆自己童年时候在夏夜月光陪伴下，母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景，表达了作者对启蒙教育的怀念感激之情，我们还学习过他的作品《? ?? ?