新课改下高中数学教学工作研究.docVIP

　　新课改下高中数学教学工作研究 摘 要：在当前的高中数学教学中，虽然按照新课改的要求进行了相应的改革，但是依然存在着一些问题影响着学生数学课程学习效果的提高。在本文中，笔者就将针对新课改下高中数学教学的问题以及相关对策进行分析并讨论，希望以此对高中学生数学课程的学习有所帮助。 中国 1/vie 　　关键词：新课改；高中教育；数学教学；工作研究 　　高中数学课程的教学对于每一个高中学生来说都是至关重要的，这不仅是因为高中数学课程的学习关系到学生未来的升学。同时，数学课程的学习对于学生逻辑思维能力的培养也有着重要作用。然而，在长久以往传统教育理念和教育模式的影响下，让高中学生的数学课程学习效果并不理想。而新课程改革的提出，正是要求教师在进行教学时必须要改变传统的教学方式，尊重学生在课堂上的主体地位，以此来提高教学的效果。因此，笔者认为，按照新课改的要求进行改革，对于当前的高中数学教学是十分必要的。但是，从新课改的实施以来，笔者发现当中高中数学的教学依然存在一些问题。 　　一、新课改下高中数学课程教学存在的问题 　　（一）传统教育理念与教学模式的影响 　　虽然，在新课改的要求之下，必须要引进新的教育理念并且进行教学模式上的创新。然而，长久以来传统观念的影响已经深深扎根于教师、家长以及学校管理层的心中，因此在短时间之内，很难彻底的改变传统教育理念与模式。在当前的高中数学课程教学