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九年级物理《用伏安法测电阻》综合练习 　 一．选择题（共16小题） 1．在伏安法测电阻中（　　） A．实验原理是焦耳定律 B．实验需要多测几组数据，目的是为了寻找普遍规律 C．继续分析实验数据也能得出：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比 D．若把电阻换成小灯泡，测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同 2．在“伏安法测电阻”的实验中，下列说法正确的是（　　） A．为了监测电路连接是否正确，连接电路时，需闭合开关 B．应该选取规格匹配的器材，既不会损坏器材，又能使测量结果误差小 C．在无法估计被测电阻小时，电流表、电压表应选用较小的量程 D．需进行三次实验，这样测量的结果才具有普遍性 3．伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（　　） A．改变待测电阻两端的电压 B．改变电路中的电流 C．保护电路 D．改变待测电阻的阻值 4．在如图所示的伏安法测电阻实验中，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮．接下来应进行的操作是（　　） A．更换一个同样规格的小灯泡 B．更换电压表所使用的量程 C．检查电路中是否存在断路故障 D．减小变阻器接入电路的阻值 5．在用伏安法测未知电阻Rx时（电源电压未知），如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中不可行的是（　　） A． B． C． D． 6．用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示．如果考虑到安培表[即安培计]本身有一定的电阻（具有分压作用），伏特表[即伏待计]本身也有一定的电阻（具有分流作用），则下列判断中正确的是（　　） A．测量值等于电阻的实际值 B．测量值小于电阻的实际值 C．测量值大于电阻的实际值 D．以上三种情况都有可能 7．某同学设计了测量某定值电阻的阻值实验，并记录了多组电压表和电流表的读数，则该同学所连接的电路可能是（　　） U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 I/A 0.18 0.21 0.25 0.27 0.30 0.33 B． C． D． 8．在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是（　　） A．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极 B．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程 C．接电路时，先断开开关 D．将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上 9．阿林同学对一正常工作电压为2.5V的小灯泡的电阻进行了测量，下表是他测出、算出的相关数据，请你认真分析从中选出正确的选项（　　） 次数 U/V I/A R/Ω 电阻平均值/Ω 1 2.9 0.26 11.2 R = =8.43 2 2.5 0.32 7.8 3 1.2 0.19 6.3 4 0 0 0 A．表格设计有错误，不需要平均值这一栏 B．分析得出：灯丝的电阻随电压增大而增大，灯丝正常工作的电阻为8.43Ω C．第4次算出的电阻值是正确的 D．多次测量的目的是：寻找规律，发现了灯丝的电阻随温度的升高而增大 10．在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（　　） A．改变电路中的电流 B．保护电路 C．改变被测小灯泡的电阻 D．改变被测小灯泡两端的电压 11．小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（　　） 滑动变阻器接触不良 B．开关接触不良 C．小灯泡两端短路 D．灯泡的钨丝断了 12．某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻，电路中电源电压保持4.5V不变，灯泡上标有“2.5V，？A”字样，滑动变阻器上标有“50Ω 1A”． 闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（　　） A．此时灯泡的电阻为8Ω B．此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8：7 C．该电路能探究串联电路电流的特点 D．该电路能探究电流与电压的关系 13．用“伏安法测电阻”实验电路图如图所示，初步知道未知电阻的阻值在十几欧左右，如果考虑电流表及电压表的电阻，则下列判断正确的是（　　） A．测量值等于电阻的实际阻值 B．测量值小于电阻的实际阻值 C．测量值大于电阻的实际阻值 D．以上三种情况都有可能 14．在图所示的四个电路中，电源两端电压保持不变，若定值电阻R的阻值已知，则在不拆卸元件的情况下能够测出待测电阻Rx阻值的电路是（　　） A． B． C． D． 15．小红设计了测量某定值电阻的阻值实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，