统计学和SPSS软件No.13.pptVIP

* 统计学与SPSS软件 平均数的差异检验——t 检验 基本定义： 平均数检验方法—— 连续变项的平均数的意义的检验 当研究者所欲分析的数据是不同样本的平均数，也就是探讨类别变项对于连续变项的影响，平均数的差异成为主要分析重点。 平均数间的差异是否具有统计的意义，可透过t检验来检验平均数间的差异是否显著的高于随机变异量。 中心极限定理 样本平均数抽样分配的平均数等于总体平均数 平均数抽样分配的方差等于总体方差除以样本数 方差与样本数大小成反比，或标准差（又称标准误）与样本数大小的平方根成反比 不论原始母体的形状是否为常态分配，当样本人数够大时，抽样分配会趋近于一个常态分配 样本统计量可以根据抽样分配的机率原理来推估总体，并估计抽样误差的大小，称为中心极限定理（Central Limit Theorem）。 中心极限定理（Central Limit Theorem） 对于任何一个总体（μ，σ2），样本大小为n的样本平均数所形成的分配，当样本大小n趋近无限大时，亦趋近于常态分配（μ，σ2/n）。 当研究者关心某一个连续变项的平均数，是否与某个理论值或总体平均数相符合之时，称为单总体平均数考验。 例如某大学一年级新生的平均年龄19.2岁是否与全国大一新生的平均年龄18.7岁相同。研究假设为样本平均数与母群体（或理论值）平均数不同，或μ≠μ0。 当总的标准差已知