北师大版七年级下册第13课 - 副本.pptVIP

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北师大版七年级下册第13课 - 副本

宋人殿试图 对比唐都长安和北宋东京 相同点: 城市建设规模大、雄伟 是全国政治经济中心 有繁华的商业区 不同点: 唐都长安布局整齐 唐都长安贸易限制在东市和西市,而宋都东京贸易区域不受限制 宋都东京有娱乐场所——瓦肆 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏. 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符. —王安石:《元日》 北师大版历史 七年级下册 学习目标 了解宋代士农工商的生活状况、宋代社会的乡村生活、民间传统节日的风俗和城市风貌。 一、士农工商 自主学习(认真阅读课本P70-71的内容,把下列两道题的答案在课本中标注出来。时间2分钟) 1、宋代的社会主体有哪些阶层? 2、为什么士的地位比较高? 合作探究(4分钟) 南宋绍兴府有一个老员外,一天,老员外请四个女婿吃饭。在吃饭的过程中老员外想考考四位女婿,以桌上的酒菜为题,描述自己的职业。大女婿摇头晃脑地说:“壶之中有酒泱泱,碟中有菜乎香香;老泰山者,东床再生父母也……”老员外听了很高兴。二女婿不服,打断他的话说:“大壶里倒酒你喝酒,大碗里盛饭你吃饭,吃不饱你再吃我带来的大鸡蛋!”三女婿说:“白瓷碗里盛鱼虾,青瓷盘里装西瓜,装不下还有我烧的大青花。”四女婿说:“一壶老酒三贯三,满桌饭菜三两三,半斤八两一边多,大家吃酒我买单。”单。” 猜猜这四个女婿的身份,说出你判断的依据,并结合课本说说他们的生活状况。 一、宋代各阶层的状况 皇室、官僚、地主 统治阶层: 士: 农: 工: 商: 农民 手工业者 生意人 读书人 社会阶层 士 农 工 商 出身贫寒或出身中小地主家庭,是有知识、有文化而未取得官职的人 读书人,一旦做官,就可以享有丰厚的俸禄,生活十分优裕,地位很高。 农民。种地为生的人,有自耕农、半自耕农和无地的佃农。 各种手工业者,相对自由 商人。行商坐铺之人。地位开始提高。 下一页 二、乡村生活 自主学习(2分钟时间认真阅读课本P71--72的内容,并把下列两道题的答案在课本中标注出来。) 1、宋朝的乡村物质生活和文化生活的情况? 2、他们有哪些传统节日? 1、物质生活: 多数能维持温饱 2、文化生活: 文化活动方式多样 传统节日多姿多彩 三大节日:元旦、寒食、冬至 节日名称 时间(农历) 活动 元旦 正月初一 更衣拜年,放爆竹,饮屠苏酒,挂桃符,贴钟馗像等。 元宵 正月十五 设杂剧,放灯、观灯,猜灯谜,吃上灯圆子等。 寒食 冬至后一百零五天 寒食节前后三天,各家厨房禁火,只吃冷食。担酒上坟,春游等。 端午 五月五日 泛舟竞渡,吃粽子、白团,喝菖蒲酒、艾酒,戴艾符等。 七夕 七月七日 买磨喝乐(娃娃,一种有佛教色彩的玩具),乞巧。 中秋 八月十五日 赏月,拜月,放水灯,吃月饼。 重阳 九月九日 爬山登高,赏菊,饮菊花酒,吃重阳糕。 冬至 一般在农历十一月(公历12月21日前后) 祭祀祖先,互送节物,穿新衣,吃馄饨。 三、城市风貌 自主学习(2分钟时间认真阅读课本P72--73的内容,并把下列两道题的答案在课本中标注出来。) 1、宋代的城镇发展有了怎样的变化? 2、政府对城镇居民的管理采用了什么方法? 3、说一说城镇居民的文化体育活动的情况? 对比唐长安和北宋东京 三、城市风貌 第13课丰富多彩的社会生活 1、城镇的发展变化: 2、对城市居民的管理: 3、城镇居民的文化体育活动: 城镇大量涌现,人口大幅度增加   将居民编为坊郭户,按财产的多少分为十等,单独管理。 瓦舍出现,蹴鞠流行,丰富多彩 据史书记载,我国的蹴鞠最早出现于商代。到了汉代,蹴鞠游戏更加普及,唐宋时期,蹴鞠运动在民间得到发展。   课堂小结    士:读书人 国家官僚阶层的后备军    农:农?? 民 多数能够维持温饱 社会阶层??? 工:手工业者 人身相对自由    商:商?? 人 有坐商和行商之分    ?传统节日多姿多彩:元旦、寒食、冬至   ?????????????????文化生活形式多样    城市居民主体:坊郭户   官僚、商人、雇工、下层知识分子   ?????? 文化生活??????瓦舍?? (娱乐场所)    勾栏?

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