第17课-电气时代的来临课件田-2.ppt

爱迪生（1847---1931） ，只念过三个月的小学。他的母亲亲自做他的教师，引导他去读一些书。他的父亲还引导他攻读过牛顿原理。家庭的教育和影响，使他从小就养成了勤奋的精神和惊人的毅力。15岁时，开始和电发生了联系，踏上了科学的征途。 你能说出爱迪生有哪些发明吗? 爱迪生最主要的发明是电灯，给人类带来了光明 爱迪生发明的电影机 爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有2000多项发明，在电影技术、矿业、建筑、化工等方面有不少著名的发明，是著名的“发明大王”。 发明大王 把电的福音传播到人间的天使 人间的普罗米修斯 发明大王 把电的福音传播到人间的天使 人间的普罗米修斯 从爱迪生的事迹中 我们能学到什么精神？ 天才不过是百分 之一的灵感，再加上 百分之九十九的汗水。 从爱迪生的事迹中 我们能学到什么精神？ 天才不过是百分 之一的灵感，再加上 百分之九十九的汗水。 坚忍不拔的毅力和勤奋好学的精神，刻苦专研百折不挠勇于实践勇于创新 20世纪初开始，家用电器问世，相继进入家庭，西方国家率先进入电气时代。 贝尔发明了电话 贝尔 1837年，发明了有线电报， 1894年，发明了无线电报。 电灯 电视机 电冰箱 电饭煲 微波炉 洗衣机 电须刨 空调 电风扇 数码相机 VCD\DVD 电吹风 熨斗 炒冰机 电热水器 第17课 （第二次工业革命） 1、了解人类对电的认识过程。 摩擦生电 雷电 电磁感应 电池的发明 一、人类对电的认识 2、知道人类在电能利用上有哪些新发明？ 1832年，法国 皮克希发明第一台手摇发电机； 1834年，德国 雅可比制造了第一台实用的电动机； 1867年，德国 西门子制造了第一台自激式发电机。 学习新课 3、“电气时代”到来： 人类对“电”的认识 “电气时代”到来： 随着远距离传送电问题的 解决人类进入了电气时代 第二次工业革命 条件/背景/原因 含义、时间、范围 内容/成就 最大特点 核心发明 二、能源领域的巨变 1、第二次工业革命发生的条件/背景/原因 为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命？ 发生的条件/背景/原因 （1）资本主义国家政治制度逐渐趋于完善。 （2）政治稳定、经济繁荣 （3）自然科学的新突破 第二次工业革命 2、含义： 19世纪六七十年代，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命 第二次工业革命 3、时间：19世纪末20世纪初 4、范围：西方主要资本主义国家 （美、德、英、法、意、日本等） 1.新能源的发现和应用 4.远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用 3.新交通工具的出现 5、第二次工业革命的主要表现 2.新机器和新产品的创制 电、石油 内燃机 汽车、飞机、电车 电话、电报 6、第二次工业革命的特点 以电力的广泛应用为主要标志,使人类从“蒸汽时代”进入“电气时代”。 以电为核心 三、围绕“电”的发明 1发 明 大 王 国籍 成就 称号 精神品质 :___ 2：电对人类社会产生 的影响 3：启示 爱迪生 （1847—1931、美国） 1、“发明大王”是谁？他有哪些重要发明？